「ともこさんはどこかな？」の単元の学習を通して自分が知らせたい人のことをどう表現したらよいか、学んでいます。まず隣りどうしでアナウンスの練習をします。

４月にきれいに咲いていたチューリップの花も花びらが落ちて随分日が経ちました。今日はその球根をみんなで掘り起こしました。手が土で汚れるのも気にせずに黙々と頑張りました。まるで宝物を発見したかのように、あちらこちらで歓声が上がっていました。こんなにいっぱい採れました！

　国語で「かんさつ名人になろう」という学習をしています。植物の観察の記録の取り方を学習しました。大きさや伸び方の記録には、こんな言葉を使うといいんだねということがよく分かりました。

　音楽の時間にやまびこさんになって掛け合いをして歌いました。お互いに呼びかけあって声が響きました。

　今日は初めて玉入れの練習をしました。号令でどんな動きをするかを理解して投げる練習をしました。

　「たんぽぽのちえ」のまとめをしました。絵と文を合わせてまとめの文章を作っていきました。

　算数で「長さくらべ」を学習しました。ブロックを使って友達の鉛筆とどちらが長いか比べました。予想が当たっていると、とても嬉しそうでした。

　音楽の時間に自分で振付を工夫して歌いました。ジェットコースターになったり、畑に種をまいたり楽しく歌いました。

　表現運動の練習をしています。今日はリズムに合わせて移動する練習をしました。

　ダンス練習２日目。今日は振り付けに加え、隊形移動も練習をしました。連休中に作って頂いた棒を使って、一生懸命動きを覚えています。中には、既に歌詞を覚え、歌を口ずさみながらカウントをとる児童の姿も見られました。ダンスを楽しみながら、完成を目指し頑張っていきたいと思います。

　国語で「しってほしいな、わたしのニュース」を学習しました。
「今週のニュース」の書き方の確認をしてから、題材の選択をして、記述していきました。

　数え棒を使って、１０のかたまりをつくってから計算しました。