5時間目、4年1組は書写の授業です。書写の授業の約束事を確認しています。子どもたちは、3年生で学んだことを思い出しながら、今年の学習の仕方に関心を高めていました。
4年2組は、算数の授業で、割り算を学習していました。よく手が挙がって、活発な授業が進められていました。