国語で「どうぶつのあかちゃん」を学習しています。「しまうまの赤ちゃんがどうやって大きくなっていたのか」読み取ったことを発表しています。

図工で作製していた木版画の自画像を刷る作業を行いました。インクを塗り仕上げていきます。名前も入れて、自画像ができあがりました。

　音楽の時間です。「ねこだってサッカー」を歌いながら元気よくリズム打ちをしました。そして鍵盤ハーモニカで「アンダルフの歌」を練習しました。

　読んでくださった本の紹介です
２月１５日　読んでくださった本の紹介
１年１組　　ヘビくんどうなったとおもう？
　　　　　　おかあさんのパンツ２
１年２組　　どどのろう
　　　　　　わるいわるい王様とふしぎの木
２年１組　　またぶたのたね
２組２組　　くしカツさんちはまんいんです
３年１組　　森のおくから
３年２組　　へんなおにぎり
　　　　　　おばけのぼちぼち
４年１組　　だるまちゃんとかみなりちゃん
　　　　　　おじいちゃんのふしぎなピアノ　　
４年２組　　紙芝居　ふるやのもり
５年１組　　ぼくのきんぎょをやつらがねらう
　　　　　　このあいだになにがあったの
５年２組　　どろぼうがっこう
６年１組　　わたしのとくべつな場所
６年２組　　花さき山
たんぽぽ　　こねこのチョコレート

　１５日の読み聞かせでは、紙芝居等いろいろ方法でこどもたちにとって素敵な時間となり、朝、落ち着いたよい時間をつくっていただきました。。本当にありがとうございます。

　今日は朝ボランティアの方が読み聞かせにきてくださいました。たくさんの違う世界にふれることができました。ありがとうございました。

　本日の風邪やインフルエンザによる欠席は６名です。低学年を中心にすこし風邪が流行しかけてきました。お休みに入りますが、手洗い・うがいを励行し予防に努めてください。また、人ごみを避ける、マスクの着用などの予防も有効だと思います。月曜日には元気に登校してください。調子の悪い人はゆっくり休養して早くよくなってください。

今日もボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。
今日も子どもたちは読み聞かせを楽しんでいる様子でした。
これを機に一層本に興味をもってくれるとうれしいですね。
ボランティアのみなさん本当にありがとうございました。

今朝の読み聞かせも素敵な本を読んでいただきました。外は寒いですが、心がほんわか温かかったです。ありがとうございました。

いつも読み聞かせボランティアありがとうございます。子どもたちも楽しみに待っております。読み聞かせをしていただく方々の姿勢を見て、いつも学ばせていただくところがあります。それは「心」です。見ている人がどのように見えるのかいつも工夫をしてくださっています。
写真のようにできるだけ腕を伸ばして子どもに近づけるように読んでくださったり、みんなに見えるように本を動かしてくださったり、「心配り」、「思いやり」がたくさん詰まっています。教師もそうですし、子どもたちもそうです。「思いやりの心」を持って人と接していきたいと感じました。
朝から心温まる素敵な機会をいつもありがとうございます。

　国語で「ことばをたのしもう」の単元を学習しています。今日は「ぞうさんのぼうし」や「はやくちことば」を繰り返し音読し、正確に読む練習をしました。友達に発表を聞いてもらいペアで楽しく取り組むました。

　今日は1年間に学習した英語の復習をしました。曜日や教科の言い方など担任の先生としっかり声に出したり、単語を確認したりして復習をしていきました。

　家庭科で「家族のためのプレゼント」作りが始まりました。今日はまずしつけをして、できたところからミシンがけを行いました。

　今日も校長室の給食は大変にぎやかでした。将来のこと、今楽しんでいること、次々と話題が広がっていきました。

　今日は児童会役員選挙がありました。それぞれの候補者が自分の意見を一生懸命述べることができました。皆来年の西成小学校を担っていくという意識の高い演説でした。西成小を思う皆さんの気持ちの素晴らしさに感動しました。聞いている３・4・5年生の態度も大変立派でした。

　本日は風邪やインフルエンザ等による欠席は５人でした。低学年で風邪の症状が少し増えてきています。予防に努めましょう。休んでいる人はゆっくり休養して早くよくなってください。

　音楽で歌劇「魔笛」を鑑賞しました。違う雰囲気の６幕を鑑賞しました。それぞれの幕に出てくる人物の様子や歌声に「すごい！」と感動していました。

　図工で「かみはんが」の製作に取り組んでいます。まず自分を紙で作りました。だんだんと体をつくり、友達とも相談し合いながら完成させていきます。

今日の選挙に立候補した児童の演説作文です。児童たちは、「西成小学校を自分の力でより良くしたい！」という決意のもと、立候補しました。そのために、一か月もの間準備し、その度に緊張し、発表し、反省し…。それを繰り返してきました。
演説終了後、保存しておくために集めた作文用紙を見ていました。余白を見ると、そこには、担任チェックの際に見せたときにはなかったメモ書きがありました。発表する時の心得なのでしょう。家で練習し、仲間には見せない努力をした結果でした。これを見て、4年生担任は安心しました。ここまで自分のため、学校のために考えられる子がいることを。当選者は限られています。しかし、こういう意識の仲間（立候補者）が４年生には今回１０人もいました。それが、嬉しかったです。さて、今回の４年生代表は誰になるのか。そして、次期代表選が、明日から始まります。４年生、残り２６日…。

もうすぐお別れの季節がやって来ます。今まで仲良くしてくれた、委員会やクラブでお手本になってくれた、週番でお世話してくれた、そんな６年生とのお別れが近づいてきました。そんな６年生のために５年生の児童が桜の木を作成しました。６年生を送る会で屋内運動場に飾られるものです。花びら１枚１枚に全員から６年生へのはなむけの言葉を書きました。そして、その１枚１枚を大きな木に成長させてくれた子たちがいました。休み時間を使っていつも一生懸命取り組んでくれていました。見ていて心が温まりました。来る日も来る日も頑張りました。すると、それを見ていた違う友達が何も言わずにそっと手伝う姿が見られました。次の日もまた１人、次の日もまた１人と多くの子が手伝っていました。５年生の心の成長が嬉しくて嬉しくてたまりませんでした。
素敵な場面でした。ありがとう。