午後から、３年１組（道徳）と５年２組（国語）で研究授業を行いました。市の教育委員会の先生も参観していただきました。楽しい授業、分かる授業めざして勉強しました。

　毛筆で「土」の練習をしました。始筆・送筆・終筆を意識して書きました。

今日のこんだて
　ごはん　けんちんじる　きりぼしだいこんのベ−コンに　ふりかけ　牛乳

切り干し大根が、とてもおいしくいただけました。ふりかけがついて、みんなうれしそうでした。

　みんなの前で自分の考えを発表する。発表することで自分の考えをより確かなものにする。この繰り返しで６年生は成長する。

　５年生になって２ヶ月が経とうとしています。給食の配膳が素早く行えるようになり、マナー良く会食できるようになってきました。片づけも時間を守って行っています。高学年らしい姿が輝いています。

　生活科で町探検に行きました。近隣の店の５か所に分かれて行きました。それぞれの店では、お店の方に丁寧に説明を受け、しっかりと質問をしてきました。よい学習ができました。

今日のこんだて
　ごはん　たまねぎのみそしる　さけのしおやき　きゅうりのしそあえ　牛乳

鮭は、あまり塩からくなくて、おいしくいただけました。きゅうりのしそあえは、味がうすく、苦手だった子もいたようです。

　丸をねらって１０個のおはじきを指ではじき、入った数と入らなかった数を数えるゲームをしました。子どもたちは、楽しみながら、いろいろな１０の構成を見つけました。１０の合成・分解は、たし算・ひき算を行う上で、とても重要です。いろいろなゲームを通して、繰り返し練習させていきたいと思います。

１　通級指導教室（ことばの教室）とは　
「やまびこ教室」というのは、ことばが聞き取りにくかったり、発音に誤りがあったり、話し始めがつかえたりするなどのことばにつまずきある児童に対して、言語指導を行う教室のことです。
ことばにつまずきある児童に対して、そのつまずきに応じた指導を行います。そして、児童が人と自信を持って関わりができ、楽しく学校生活や社会生活ができるようになることを目的にしています。
２　指導形態
・　通常の学級に在籍し、授業を受けますが、週に決められた時間に、やまびこ教室に来て、指導を受ける「通級制」をとっています。指導には、週１〜８単位時間の自立活動を中心とした指導と、必要に応じて各教科の補充指導が可能となる指導があります。通級での授業は、在籍学級での授業とみなすことができるとされています。
・　１対１の個別指導が中心ですが、必要に応じてグループ指導を行うこともあります。
・　通級の形態
自校通級・・・自校の児童を指導することをいいます。
他校通級・・・本校で他校の児童を指導することをいい、保護者による送迎を原則としています。
巡回指導・・・担当教員が児童の学校へ移動し、通級指導を行うことをいいます。
　　向山小学校は、自校通級と他校通級での指導を行っています。
３　指導内容
　言語に関わる指導
○　発音指導
・　舌やあごなど、構音器官を滑らかに動かせるよう練習をします。
・　正しく構音するのに必要な口の開け方や舌の位置、呼吸法などを覚え、繰り返し構音する練習をします。
・　正しい発音を認識するために、音やことばの聞き取りや聞き分けの練習します。
○　言語指導
語彙を増やしたり、語法・文法や作文などの指導を行います。また、スムーズに話したり、本を読んだりすることができるようにする練習やリラックスして話すなどの、話しことばの指導も行います。
○　教科の補充指導
○　ソーシャルスキルトレーニングや遊戯療法的な活動にも取り組みます。

４　通級指導を考えられたら
　通級指導教室「やまびこ教室」への通級に関して、在籍学校を通してお気軽にご相談ください。

　給食の時間には、当番が準備した後、みんなで楽しく会食しています。

今日のこんだて
　ごはん　よしのじる　おろしハンバ−グ　ココアパウダ−　牛乳

よしの汁もおろしハンバ−グも、とてもおいしくいただきました。
ココアパウダ−がついて、牛乳がうれしく飲めました。

オーエン先生と英語の学習をしました。英語で動物と色の発音の仕方を練習しました。
覚えた言葉でカード取りをしたり、絵の中にかくれている動物を見つけて色塗りをしました。

　ポートボールのゲームを行いました。声をかけ合って楽しくできました。

今日のこんだて
　むぎごはん　わかめス−プ　ぶたからあげのねぎソ−スかけ　牛乳

ぶたのからあげは、油っ気が多くて、おいしく食べれた子と、苦手な子と別れていました。わかめス−プはとてもおいしくいただきました。

　ふれあいドッジボールが、６月７日（木）に行われます。当日、審判をやってくれるのが、縦割り班班長・体育委員・児童会役員のみんなです。今日はそのための打合せを行いました。当日みんなが楽しくできるよう、よろしくお願いします。

　果物の絵を使って、Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　〜？の会話を楽しみました。

　写生会の絵が少しずつ完成に近づいています。出来上がりが楽しみです。

今日のこんだて
　ごもくごはん　すましじる　さごしのさいきょうやき　おちゃのデザ−ト　牛乳

ごもくごはんをおいしくいただきました。
お茶のデザ−トも冷たくてとてもおいしかったです。　

元気いっぱいに登校の２年生。しっかり話を聞き、「できる自分に挑戦」していました。頼もしさを感じます。今日はたくさんの子が、金環日食を観察していました。

　５月１９日土曜日に行われた陸上大会に５年生からは４人出場しました。また、代表でなくても最後まで練習に参加した人もいました。どんなことにも積極的にチャレンジする姿は輝いていますね。５年生全員でがんばりをたたえました。