学級レクリエーションとして、「フルーツバスケット」を行っています。お題の出し方などお互いに教え合いながら、協力して楽しんでいます。

この一年間の活動をふり返って、何を書くか一人一人が決めて絵と文章で表しています。こうして一年を振り返ると、もうすぐ１年生としての生活が終わることを実感しますね。

考える力をつけるために、図形がどのように配置されているかみつける問題（プリント）に取り組んでいます。とてもむずかしい「げきむず問題」も用意されていますが、みんな果敢に挑戦しています。

今日は、この一年間でお世話になった方へお礼の手紙を書きます。
どのように書くか、先生の説明を聞いています。

4月から入学してくる１年生のために、教室を飾るものや絵などを作成しています。
4月からは、新１年生を助けられるお兄さん、お姉さんとして活躍できますね。

１年間お世話になった机をきれいにしています。ぞうきんでよくふいて、自分の名まえシールをはがし、シールのあとが残らないようにしています。
この教室で過ごすのは、あと２週間余となりました。４月からの新１年生のために、机をピカピカにしています。

「どうぶつのあかちゃん」

一人一人、図鑑を見ながら調べたことをワークシートにまとめて書いています。

テスト返しをしています。
解説を聞きながら、赤鉛筆を持って必要なところに答えを書きこんでいます。

計算スキルに取り組んでいます。
全員が集中できていることがすばらしいです。一年間の復習ができていますね。

２学級合同で、サッカーの授業を行っています。
ルールをよく理解しながら、生き生きと楽しみながら取り組んでいます。

「おもちゃのへいたい」という曲を聞いての鑑賞の授業です。
おもちゃのへいたいがどんなようすか想像しながら、ワークシートに記入しています。

タブレットを使ってeライブラリアドバンスの問題をどこまで解くか、各自目標を決めながら、友だちと教え合いながら意欲的に学んでいます。

「一年のまとめテスト」に取り組んでいます。
問題文を読み返しながら考えて、消しゴムで書いた答えを消して書き直し、真剣に取り組んでいます。

「にょきにょき　とびだせ」

この題材に合うアイデアを子どもたちが次々と出し、板書されています。こうして示すことで、さまざまなアイデアを生かして作ることができます。
どんなアイデアを生み出して、または取り入れて製作していくか、わくわくしながら思案中です。

卒業式が近づき、６年生と過ごせる時間もあとわずかとなりました。３月に予定されている「６年生を送る会」に向けて準備を進めています。お世話になったお兄さん、お姉さんに感謝の気持ちが届くよう、精いっぱい頑張りたいと思います。

「大きいかずをたしてみよう」

かぞえぼうを使って、考えています。

「フルーツケーキ」という曲に合わせて、歌ったり手拍子をしたり楽しみながら学んでいます。

「たぬきの糸車」のテストの時間です。
みんな、問題文をしっかり読んで、一生懸命取り組んでいます。

「たぬきの糸車」

第１段落は何をする場面でしたか、という先生の質問に対して、考えて答えています。
１年生では、授業の中ですでに習ったひらがなやカタカナ、漢字をしっかりと定着させるために、プチテストを随時、実施しています。

「なんじなんぷん」

算数セットの時計を使いながら、学んでいます。
お互いに時計を見せ合いながら、確認し合っています。