とび箱運動の学習です。
　高さを変えた３つのとび箱を、自分で選んで跳んでいました。

　給食の時間から、特別支援学校の子が２年生のクラスに来てくれました。一緒に給食を食べた後、放課に外で遊んだり、５時間目は生活科でおもちゃづくりをしたり楽しく活動することができました。

　久しぶりに英語の勉強をしました。ＡＬＴの先生の教え方がとても上手で、「曜日の歌」で曜日を覚えたり、フルーツバスケットで、覚えたりしました。また、いつもの「あいさつジャンケン」や「ホッキイポッキイダンス」は子供たちに大人気です。

今日も季節にあった素晴らしいお話や夢のあるお話をしていただきました。本校の子供たちは本当に幸せだと思います。毎週読み聞かせをしていただけるからです。

　「Ｗｈａｔ　ｄａｙ　ｉｓ　ｉｔ？」の学習です。
　ゲームも取り入れながら、楽しく取り組んでいました。

　 1ｍの長さを作る学習しました。教科書やノート・えんぴつ・消しゴムなどをならべて１ｍを作りました。この学習でおおよそ１ｍの長さを理解することができました。

漢字の書き取りを５問、行っています。
一人一人が赤鉛筆をもって答え合わせをして、確認しています。

　１２月から、全校がリズムなわとびに挑戦して練習をしています。２年生では、８級から６級までを練習をしました。種目は、「前跳び」「両足左右開閉跳び」「両足前後開閉跳び」「あや跳び」「交差サイクル跳び」「返し跳び」などです。これからの進歩が楽しみです。　

　２月13日（木）の持久走大会に向けて、学年合同で持久走大会の練習をしました。今日は、スタート位置やコース・ゴールの入り方を確認しました。練習とはいえ、みんな真剣に走ることができました。

　屋内運動場の照明が終了し、３学期になってから最初の児童集会が行われました。今日は、代表委員が「オオカミが来た」と「まちがいさがし」というとても楽しいゲーム活動を行ってくれました。２年生の子たちもペアの４年生といっしょに参加して大喜びでした。

　おもちゃ作りの続きです。
　完成まであと少し。頑張って取り組んでいます。

金曜日から、けんこうタイムに、持久走の練習が始まりました。走る時間は５分程度ですが、みんなとても楽しく走っています。それぞれの早さで、楽しみながら走ることが目的です。走り終わると、汗がびっしょりです。

　木曜日の音楽で、「汽車ははしる」で曲にあわせていろいろな打楽でリズム打ちをしました。タンバリン・すず・ウッドブロック・カスタネットの４種類を交代しながらたたきました。曲のスピードがだんだん速くなるので、とても楽しくできました。

　けん盤ハーモニカの学習です。
　「こぎつね」という曲を全員で演奏していました。

　生活科では、２月５日（水）の「おもちゃフェスティバル」の準備をしています。グループごとにいろいろなお店をつくり、１年生を招待して楽しく遊んでもらう行事です。
「さかなつりの店」「ボーリングゲームの店」「コロコロコローンの店」「トコトコガメのお店」などいろいろです。景品や、動くおもちゃなどを段ボールや乾電池・ヤクルトの容器などを使ってつくっています。

　お店屋さんを開く準備です。
　グループに分かれて、工夫しながらおもちゃやお店で使うものを作っていました。

　今日は、清掃時に突然の地震の避難訓練を行いました。ほとんどの児童が落ち着いて避難できました。２学期は、放課時の突然の地震の避難訓練を行いました。地震はいろんなケースでやってきます。これからも、いろいろな形の避難訓練を経験しておく必要がるあると思いました。

　おもちゃのお店屋さんを開きます。
　グループに分かれて、どんなおもちゃにするのかを考えていました。
　

　今日の「もちつき大会」は、５月の田植え大会、１１月の稲刈り大会、１２月の脱穀作業などの最後のまとめとして行われました。本校では、長年続いている行事で、たくさんのボランティアの保護者や、多くの皆さんが参加されました。子供たちにとっても、体験活動を通じて収穫に感謝できる素晴らしい行事です。

今日は「もちつき大会」で、ペアの４年生といっしょに育ててきたもち米をおもちつきでおもちにして食べました。できたてのおもちはとてもやわらかくて、おいしかったです。