金曜日から、けんこうタイムに、持久走の練習が始まりました。走る時間は５分程度ですが、みんなとても楽しく走っています。それぞれの早さで、楽しみながら走ることが目的です。走り終わると、汗がびっしょりです。

　木曜日の音楽で、「汽車ははしる」で曲にあわせていろいろな打楽でリズム打ちをしました。タンバリン・すず・ウッドブロック・カスタネットの４種類を交代しながらたたきました。曲のスピードがだんだん速くなるので、とても楽しくできました。

　けん盤ハーモニカの学習です。
　「こぎつね」という曲を全員で演奏していました。

　生活科では、２月５日（水）の「おもちゃフェスティバル」の準備をしています。グループごとにいろいろなお店をつくり、１年生を招待して楽しく遊んでもらう行事です。
「さかなつりの店」「ボーリングゲームの店」「コロコロコローンの店」「トコトコガメのお店」などいろいろです。景品や、動くおもちゃなどを段ボールや乾電池・ヤクルトの容器などを使ってつくっています。

　お店屋さんを開く準備です。
　グループに分かれて、工夫しながらおもちゃやお店で使うものを作っていました。

　今日は、清掃時に突然の地震の避難訓練を行いました。ほとんどの児童が落ち着いて避難できました。２学期は、放課時の突然の地震の避難訓練を行いました。地震はいろんなケースでやってきます。これからも、いろいろな形の避難訓練を経験しておく必要がるあると思いました。

　おもちゃのお店屋さんを開きます。
　グループに分かれて、どんなおもちゃにするのかを考えていました。
　

　今日の「もちつき大会」は、５月の田植え大会、１１月の稲刈り大会、１２月の脱穀作業などの最後のまとめとして行われました。本校では、長年続いている行事で、たくさんのボランティアの保護者や、多くの皆さんが参加されました。子供たちにとっても、体験活動を通じて収穫に感謝できる素晴らしい行事です。

今日は「もちつき大会」で、ペアの４年生といっしょに育ててきたもち米をおもちつきでおもちにして食べました。できたてのおもちはとてもやわらかくて、おいしかったです。

　「汽車は走る」という曲の学習です。
　汽車が走る様子を想像しながら、リズムにのって楽しく歌っていました。

　漢字の学習です。
　基本的な漢字の定着のために繰り返し練習しています。

　九九のまとめの学習です。
　同じ答えになる九九をいろいろと探して、発表していました。

1月の身体測定を行いました。身長では、どの子も９月より２〜４ｃｍほども大きくなっていまいた。測定の後に、絵本の読み聞かせをしていただきました。そして、「どうすれば仲良くできたか。」を全員の子が自分の考えを発表しました。

　身近にある材料などを使って版画を行います。
　どんな物を使って、何を表すかを考えていました。

　「うごくおもちゃづくり」の学習です。
　いろいろな材料を使い、グループで協力しながら楽しくおもちゃを作っていました。

　今日の５時間目に、３学期から転入してきたお友達を歓迎する「お楽しみ会」を行いました。自分たちでプログラムを考え、司会と進行も自分たちで行うことがでいました。内容は「腕ずもう大会」「いすとりゲーム」「フルーツバスケット」でした。転入生の子もとても楽しく参加できました。

　三学期初めての国語の授業をしました。「やなせたかし作」「てのひらを太陽に」の音読を「一斉読み」「一人読み」「たけのこ読み」などで何度も読みました。作者が一番大切にしている言葉は何だろうと話合い、「みんな　みんな　生きている」の部分を気持ちをこめて読むことができました。

　身体測定の後、保健の先生から「ごめんねともだち」という絵本の読み聞かせがありました。絵本の中のキツネとオオカミの行動を通して、友だちとの付き合い方を学んでくれるといいですね。

　九九のきまりについての学習です。
　かけられる数とかける数を入れ替えても答えは変わらないことに気づいていました。

　正方形の学習です。
　長方形の色紙を使って、正方形を作り、特徴を考えていました。