「じどう車くらべ」という文章の学習です。
　トラックのつくりとはたらきについて考えていました。

今日の書写では、画の長さや書き順に気を付けて書きました。
指で１画ずつ数えながら練習しています。

読み聞かせに来ていただきありがとうございました。
子どもたちは読み聞かせが始まると、「わー」と中央に集まってきます。

　破いた紙を使って絵に表します。
　小さくなり過ぎないように気をつけながら、自分で持ってきた紙を破いていました。

　「じどう車くらべ」という文章の学習です。
　全員で音読をして、内容の確認をしていました。

　くり下がりのあるひき算の学習です。
　□−９の計算をして、気づいたことについて話し合っていました。

　くり下がりのあるひき算の学習です。
　答えが同じになるカードを見つけて縦に並べていました。

　「じどう車くらべ」という文章の学習です。
　バスや乗用車の仕事やつくりについてまとめていました。

１年生は２年生からおいもパーティに招待してもらいました。
２年生が育てたサツマイモを「きんとん」にしていただきました。

「甘くておいしいよ！」とたくさんの子が話していました。
２年生のみなさん、ありがとうございました。

６年生のお兄さん・お姉さんが読み聞かせをしてくれました。
６年生の皆さん、忙しい中で準備をしてくれてありがとうございます。
１年生は、楽しそうに本に親しんでいました。

１年２組では英語の授業が行われました。
楽しい歌や踊りなど、子どもたちは英語の授業が大好きです。

　漢字とひらがなが混ざった文の練習です。
　「とめ・はね・はらい」に気をつけ、集中して取り組んでいました。

　今日は、1年1組は英語活動の日でした。子どもたちは、英語の時間をとても楽しみにしています。今日の授業では、今の気分や好きな色、曜日の言い方などを、ゲームをしたり、歌を歌ったりして学びました。どの子も一生懸命行っていました。

「かん字のはなし」
漢字の形が、文字の意味を表していることを学んでいます。

「じゅういくつから９をひいた」
先生が当てはめた数を見ながら、わかった子からどんどんと答えています。

「インターネットを使ったことがある人ー？」
最初に聞いたとき、子どもたちは「何のことだろう？」と顔を見合わせていました。
しかし、「パソコン、スマホ、ゲーム機などを使ったことがある人？」と聞くと、ほぼ全員が手を挙げました。

現在、パソコンだけでなく、スマホや家電、ゲーム機など、インターネットにつながらないものを探す方が大変な時代になりつつあります。
インターネットは便利な反面、一度流した情報が際限なく広がってしまったり、不特定多数の人間とつながることができたりするため、自分の身を守るための知識を持つことが大切となります。

今日は「個人情報」とは何かということについて勉強しました。
授業後に子どもたちから、「困ったことがあったら、おうちの人に相談します」などの声が聞かれました。
これからも少しずつインターネットを上手に活用できるように勉強を続けていきます。

図書館で本を選んでいます。
自分でみつけた本を読むことで、読書への興味がどんどんとわいてきますね。

生活科のおもちゃづくりが佳境を迎えました。

子どもたちはそれぞれ工夫を凝らしたおもちゃを作っています。
今日は、完成したおもちゃを交換して遊びました。

花の苗を植木鉢に植えました。
この花が３月に行われる卒業式の会場を飾ります。

一人一つずつていねいに植えました。
自分の作業を終えた子は、他の子の手伝いをするなど、学年で協力して作業ができました。

箱やペットボトル、缶などと、どんぐりや松ぼっくりという自然の素材を組み合わせて、遊べるものを作っています。
一人一人が工夫しながら、楽しんで作っています。