本日は、たくさんの保護者の方々に参観いただき、ありがとうございました。子どもたちは劇中のセリフにもありましたが、「自分たちの力だけで考えながら、なにかやってみたいなあ」の通り、子どもたちで考えて役を演じきることができました。学芸会で得た経験をいかして、今後の学校生活もますます頑張っていこうと思います。

昨日、行ったリハーサルを撮影した映像をみんなで見ながら、よかったところや修正するところを確認しています。

わかりやすい動きで、元気な声で演じています。

「秋の楽しみ」をよい姿勢で音読しています。
季節を感じながら、読んでいます。

ローマ字の勉強です。みんな、興味をもって取り組んでいます。
先生に確認してもらいながら、頑張っています。

　今日は、先日撮影した自分たちの演技を見て、練習を行いました。客観的に自分を見ることで気づくこともたくさんありました。来週で本番を迎えます。練習の成果を発揮できるよう、あと少しですがみんなで頑張っていきたいと思います。

　修飾語の学習です。
　まずは全員で教科書を読み、内容の確認を行っていました。

「レッツゴーソーレ」という曲をリコーダーで２パートに分かれて演奏しています。
リズムがよく、音の響きがとてもいいですね。

屋内運動場で、本番さながらの練習です。
動きや声、表情がずいぶんよくなってきました。

学芸会の案内状を作っています。新聞のチラシや色紙を手でちぎったり切ったりしたものを工夫しながら貼っています。楽しい案内状ができそうですね。

筆記のテストに取り組んでいます。
授業で学んだことをしっかりと答えることができたかな。

修飾語について学んでいます。
自分で考えた意見を伝え合いながら、考えています。

本日は曇り空でしたが、なんとか雨が降ることもなく、無事に稲刈りをすることができました。３年生は来年から高学年の仲間入りです。５年生のカマの使い方や結び方を見て、また来年はお兄さんお姉さんとして活躍してほしいものです。ボランティアや参観で来ていただいた方、準備をしてくださった保護者の方々、本当にありがとうございました。

舞台のセットを実際に置きながらの練習です。
ずいぶん力が入ってきました。

太陽の光について２つの実験をしました。１つ目は、「太陽に照らされた日なたと日かげの地面の温度の違いを調べる実験」、２つ目は、「鏡を使って太陽の光の進み方を調べる実験」です。どちらも驚きの声が上がり、楽しそうに実験をすることができました。これからも今日の理科のように、新しい発見をしていけるといいですね。

色紙を使って二等辺三角形をつくっています。
こうすることで、より理解が深まりますね。

「ちいちゃんのかげおくり」４の場面のちいちゃんの気持ちを考えています。

新出漢字を学んでいます。
書き順や読み方、意味を確認しています。

「はたらく人とわたしたちのくらし」のテストの時間です。
棒グラフを見ながら考えて、取り組んでいます。

関係図を書くことを問題を理解しながら解いています。