生活科で育てている野菜の観察をしました。どの野菜も、とても大きく成長してきました。ピーマン・ナス・キュウリ・ミニトマトの花や実や葉を部分的に詳しく観察してカードにまとめました。それぞれの色や形やさわった感じなどを丁寧にまとめることができました。

　自分で育てている野菜についての学習です。
　外で観察をしたあと、教室に戻り、気づいたことや感想をまとめていました。

今日の給食は、栄養教諭の先生と一緒に食べて、その後「朝ごはん」について勉強しました。朝ごはんを毎日食べてくるといいことがあるということがよく分かったようです。

　先週の木曜日に、歯の染め出しテストを行いました。それから、歯の磨き方がとても丁寧になってきました。２年生では、ほとんどの子が歯が永久歯に生え変わってきています。これからも、頑張って歯をきれいに磨いてほしいとい思います。。

　日曜日の２時間目に、２・４年生のペア学年でピアサポートの交流学習をしました。この学習の目的は、相手の気持ちを読んで、自分がどんな言動をとったらいいかを考えて実行することです。言葉だけでは説明できないことでも自分で感じ取る力をつけることです。今後もこのような活動を心掛けていてほしいと思いました。

　図を使って考える学習です。
　関係が表された図を見て、式を立てて答えを求めていました。

　長さの計算の復習です。
　先生が出した問題に真剣に取り組んでいました。

　夏のような日差しの中で、体育の学習を楽しみました。活動内容は「てつぼうあそび」「ゆうぐあそび」「ドッジボール」などで、いろいろな運動を楽しむことができました。

　今日は、一宮東養護学校の２年生の男の子１名と、交流会をしました。１時間目は、多目的ホールで、ジャンケン大会や連想ゲームなどのお楽しみ会をしました。２時間目は、教室で、アメリカザリガニやカブトムシの幼虫に触れたり、観察したりして学習しました。２時間目の放課は、教室で運動会のダンスを見ました。最後は、みんなでエレベータまで送ってお別れをしました。また二学期の交流が楽しみです。

　長さの計算問題の学習です。
　ｃｍとｍｍの混ざった問題を、単位に気をつけて解いていました。

３・４時間目に、学校の近くの畑に、サツマイモの苗を植えつけました。一人が約４本ずつ植えました。斜めに植えること。茎の部分を寝かせて１０ｃｍほど植えること。植えた後は、十分水やりをすることなどを守って、上手に植えることができました。

　ミニトマトの苗を植えてから、約２週間が過ぎました。ミニトマトも４０ｃｍほどの高さに成長しました。そして、今日は、脇芽を切る作業をしました。脇芽を切ることで、ミニトマトの実がたくさんできるようになるからです。子供たちはハサミを使って小さな脇芽まで上手に切ることができました。

　イタリア人の先生からイタリアの小学校の様子を教えていただきました。小学校は、夏休みが三か月もあったり、お昼で授業を終わって帰り、昼からは遊んだり地域のクラブチームでスポーツを楽しんだりすることをしり、とても驚いてうらやましがっていました。この学習経験がきっとこれから役立つと思います。最後は、動物の鳴き声クイズで盛り上がりました。

　今日植えつけたもち米の苗は、これから太陽の光と水分と土の養分でしっかりと成長していきます。１０月にはまたペアで稲刈りをします。これから約４か月間、苗の成長をしっかりと観察していきたいと思います。

　２・４年生がペアになって、稲の苗の田植えをしました。４年生が苗を分けて、２年生に渡し、４年生が一緒に苗を植えました。田んぼの泥の感触が忘れられないと思います。

　長さについての学習です。
　１０ｃｍがどれくらいかを実際に折り紙を切って考えていました。

　プール掃除に先駆けて、プール内のヤゴの救出をしました。プールの底を救うとたくさんのヤゴを捕獲することができました。採ったヤゴは池に逃がしてやったり、自宅で飼育するなどしました。

　ヤゴの他に、オタマジャクシ・赤虫・ドロソコエビ・アメンボ・ミズカマキリなど、たくさんの生き物を採ることができました。子供たちは大喜びでした。

　今日の２時間目に、プールのヤゴ救出作戦に参加しました。プールの底を救うと、すぐにトンボの幼虫のヤゴがたくさん採れました。その他、オタマジャクシや泥エビやアメンボが取れました。子供たちは大喜びでした。

　２年生の児童がプールの水の中にいるヤゴなどの虫をつかまえていました。ヤゴをはじめ、いろいろなものがタモに引っかかるたびに子どもたちは大喜びで、歓声をあげていました。