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最新更新日：2024/04/25 |
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２年生 生活（４／２４）
先生の説明を聞いた後、グループに分かれて考えていました。 ３年生 算数（４／２４）
１５個のケーキを１人３個ずつ分けると何人に分けられるかを考えていました。 ふれあいの一日・・・ふれあい（4/24）
先生から、遠足の話を聞いたり、算数の問題を解いたりしました。
４年生 図工（４／２４）
シャボン玉の表面の様子をいろいろな色を使ってきれいに表していました。 ５年生 理科（４／２４）
前の時間に観察した雲の特徴についてまとめていました。 ６年生 家庭科（４／２４）
担任からのメッセージ（４／２４）
英語の授業・・・ふれあい（4/24）
今年度、初めてのALTの先生との英語の授業でした。歌を歌ったり、ゲームをしたりしました。
担任からのメッセージ（４／２４）
早くいい天気になってほしいです。 6年生 道徳の時間 みんなで議論しています(４/２３)
「りっぱな大人」とは何か、自分が今頑張りたいことは何か、真剣に話し合っていました。 １年生 国語（４／２３）
黒板の絵を見て、何がどこにいるかを答えていました。 １年生 体育（４／２３）
先生が示すジャンプなどの運動に楽しく取り組んでいました。 ３年生 算数（４／２３）
２４個のあめを３人で同じ数だけ分けると、１人分は何個かを考えていました。 ４年生 国語（４／２３）
国語辞典を使って、どの児童も黙々と取り組んでいました。 ５年生 国語（４／２３）
１日目の春花と勇太の気持ちの読み取りを行っていました。 ６年生 国語（４／２３）
お父さん、お母さんの言動とそれに対する主人公の気持ちを読み取っていました。 2年生 春見つけ(4/22)
国語の授業で春に関する言葉について勉強した後、生活科の授業で春見つけに行きました。たんぽぽや桜、しろつめくさやオタマジャクシなどを見つけて観察することができました。
２年生 国語（４／２２）
春言えばやっぱり桜。 どんな場所で桜を見たか発表していました。 １年生 国語（４／２２）
「何がいますか？」「○○がいます。」 「どこにいますか？」「○○にいます。」 ２人がペアになり、発表していました。 １年生 算数（４／２２）
教科書に載っている同じ物に印をつけ、数を数えていました。 |
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