今日は地域の方からいただいたどんぐりごまで遊びました。どんぐりごまを見た瞬間とても喜んでいました。誰が一番長くまわせるかをみんなで競いながらとても楽しく遊ぶことができました。ありがとうございました。

今日は１．２年生で名古屋港水族館へ行きました。イルカショーやタッチプールなどたくさんの海の生き物に触れ合うことができました。みんなの目がキラキラしていましたね。また楽しい思い出が増えましたね。

今日は一年生をおもちゃショーに招待しました。みんなで話し合って一生懸命準備したおもちゃショーは大成功でした。一年生のたくさんの笑顔が見られてよかったですね。次回の一年生との交流も楽しみですね。

　今日は、国際交流を行いました。イタリアの食べ物や学校について学びました。日本との違いに驚きながらも、楽しく学ぶことができました。

　生活科の学習で、おもちゃを作り、できたおもちゃで遊び、最終的に１年生を招待して、おもちゃ大会をしようと計画しています。５つのグループに分かれ、それぞれ違うおもちゃを作っています。

　もうすぐ夏休み、しばらくの間、学級の友達とも会えなくなる人も多くなります。
　内容は、歌あり、けん盤ハーモニカの演奏あり、クイズあり、手品ありと、いろいろな出し物をしながら、友達の良さを確かめられるひとときとなりました。みんなの前で出し物を演じられる自信もついたかな？

　夏休みを目前にひかえて、２年生全体でネットモラルの学習をしました。
　まず、１組と２組の同じ出席番号の子でペアになり、協力してネットモラル検定をしました。ほとんどのペアが１００点でした。
　次に、夏休みに心配される「個人情報をむやみに教えないこと」や「安全と健康に気をつけてゲームをすること」、「個人の作品を勝手に変えてしまってはいけないこと」についてアニメを見ながら学習しました。
　みんな真剣に見て学習できました。
　きっとこの夏休みは、トラブルに巻き込まれることなくすごすことができると思います。

　生活科の町たんけんで三ツ井公園の北にあるガスホルダーの見学をしました。
　朝から雨がポツポツと降っている状態でしたが、ガスホルダーについて係の人から説明を聞いているときには、すごい雨になっていました。説明のほかにクイズも３問あって、みんな正解するたびにガッツポーズをして楽しみながら見学ができました。最後に消しゴムやノート、パンフレットのお土産までもらいました。
　雨が激しくなるといけないので、後半の町たんけんは中止にして学校にもどりました。

図画工作の時間に作りました。子どもたちは思い思いの仮面をつけて、お化けやお姫様などに変身しました。

　昨日、生活科の「生きものランドをつくろう」の学習で、岩倉自然生態園へザリガニをつりに行ってきました。えさは「にぼし」と「さきいか」です。上手な子は４ひき、５ひき…とどんどんつりあげ、つれなかった子にあげていました。たとえつれなくても、みんないっぱい楽しむことができていました。つれたザリガニはそれぞれの学級の教室で飼っていきます。

今日は２年生で体力テストのボール投げを行いました。初めてのボール投げでしたが、みんなで楽しみながらも真剣に記録をとることができました。お互いに友達を応援し、励まし合いながらできましたね。

　２年生になって最初の水泳の授業です。朝は涼しく水も少し冷たかったけど、４時間目にはずいぶん暖かくなってきました。今シーズン初めて入るプールに、子どもたちは大喜びでした。

今日はペア学年の４年生と一緒にお弁当を食べました。お兄さん、お姉さんと楽しくお話をしながらおいしくいただきました。次回のペア学年での交流も楽しみですね。

今日は校外学習で伝法寺中央公園へ行きました。とても天気も良く、遊具で友達と仲良く楽しく遊びました。元気よく遊んだ後のお弁当はとてもおいしかったですね。

　今日の運動会では、２年生は５０ｍ走、ダンス、玉入れを行いました。みんな最後まであきらめない気持ちで一生懸命頑張りました。

　金曜日、図書館オリエンテーションを行いました。スタンプラリーをしながら図書館たんけんをし、楽しみながら図書館のお約束や本の分け方を学びました。これからさらに図書館へ行く子が増えるといいですね。

今日の運動会の練習では、１．２年生でダンスの練習を行いました。位置や振付の確認をし、少しずつ動きがそろってきました。本番に向けて、この調子で頑張れるといいですね。

　メインのダンスがだいたいできるようになってきました。今日は入場からのダンスを練習しました。どんどん動きもよくなって、放課にもＣＤに合わせて楽しそうに踊る子が増えています。

　生活科の「やさいをそだてよう」の学習でミニトマトを育てます。ゴールデンウィークがあけた今日、たねをまきました。
　おいしいミニトマトがたくさんなるといいね。

　１年生の子とペアを作り、グループを組んで学校たんけんをしました。教室の説明を考えたり、ルールを守りながら１年生を上手に案内できました。小さいお兄さんお姉さんとしてがんばりました。