今日は図書館司書の先生に、総合で勉強している環境に関するブックトークをしていただきました。
　４年生と同じ年代の子たちが環境活動をした実話の本や、物語の本をたくさん紹介していただきました。クイズを交えてのお話に、子どもたちは環境についてより興味をもつことができました。
　今回紹介していただいた本を読んで、環境について今の自分にできることはないか考えていきましょう！

　愛知教育大学より、教育実習の先生が来ています。４の１の子ども達はとても楽しみにしていました。今日から３週間、４の１で生活しながらたくさんのことを学んでほしいと思います。

昨日、木曽三川公園と輪中の郷へ校外学習に出かけました。
今社会で勉強している木曽三川分流工事について、たくさん勉強することができました。
治水タワーから見た木曽三川は、昔と比べたらとても広く、きれいに三つに分かれているのがよく分かりました。
来週みんなで見学のまとめをしていきましょう！

昨日、身体測定を行いました。
４月から比べて、みんな身長も体重も成長がみられました。身長では最大４センチ伸びた子もいました。
その後、保健の先生から、けがの手当ての仕方と心肺蘇生法を教わりました。今の自分にできることは何かを考えて行動できるといいですね。

　図工の時間に、木片をつないだり組み合わせたりしながら生活に使えるものを作っています。初めて「のこぎり」を使うことに苦戦していますが、安全に気を付けて取り組んでいます。

２学期から、毎週木曜日の掃除の時間に全校で学校の草取りを行っています。
今日は、４年生全員で１学期から育てているツルレイシの花壇の草取りをしました。
短い時間で一生懸命草を取ってきれいにしました。
みんなの力で学校をきれいにしていきましょう！

　今日はニュージーランド出身のロザンナさんに来ていただき、ニュージーランドの小学生の一日の生活についてお話していただきました。
　日本の小学生の生活とは違うことが多く、みんなとても驚いていました。その中でも、バスや自転車、ローラースケートで学校へ来てもいいということを知ったときには、「いいなぁ！」という声があがりました。
　お話の後にたくさん質問することもでき、とても楽しい時間を過ごすことができました。

　今日は火災を想定した避難訓練を行いました。地震の時とは違い、避難の時にはハンカチを口と鼻にあてて避難しました。避難後はスモークハウスの体験もし、煙の中では視界が悪くなることを知ることができました。