10.31 走り幅跳び（３年生）
体育の授業では走り幅跳びをしています。今日は助走から１・２・３のリズムに合わせて飛ぶ練習をしました。次は、目線や踏切り足にも気を付けて跳び、さらに記録が伸ばせるように練習します！
10.30 丹陽の風と音に輝いて（３年生）
図画工作で読書感想画を描いていきます。
台紙の色を決めました。 どんな場面をどのように描くのか、楽しみですね。 
10.27 丹陽の風と音に輝いて（３年生）
２組は、算数の授業。円についての学習です。まずは、円い形のものはどんなものがあるのか、確認していました。 
10.26 丹陽の風と音に輝いて(３年)
音楽で『レッツゴーソーレー』の音階をデジタル黒板を使って確認します。
リコーダーで合奏に取り組みます。 
10.25 丹陽の風と音に輝いて(３年)
連絡帳を書いたら、友だちとはしゃいでいました。 
10.24 丹陽の風と音に輝いて(３年)
テストを返してもらいました。
ポイントとなる問題や答え方の確認をして、直しに取り組みます。 
10.21 運動会（３年生）
８０ｍ走！力いっぱい走りきりました！
最後は、みんなステキな笑顔でゴールしました！ 
10.21 ソーラン節（３年生）
みんなで心を１つにして踊りました。３年生の元気な掛け声と迫力ある踊りが会場全体を盛り上げました。踊りきった表情は、どの子もとても輝いていました。
10.20 丹陽の風と音に輝いて(３年)
友だちと仲良く談笑。
係の仕事も確実に行っていきます。 
10.18 丹陽の風と音に輝いて(３年)
国語で修飾語に就て学習を進めます。
いつ どこで だれが どうした 学んだことを活用して文を書いていきます。 
10.17 丹陽の風と音に輝いて(３年)
国語で修飾語について学習を進めます。
みんな真剣な表情で板書をノートに写します。 良い姿勢で授業に臨みます。 
10.16 丹陽の風と音に輝いて(３年)
国語で修飾語について学習します。
いつ どこの だれに 何を 何の どのように にあたる言葉も修飾語だと学びました。伝えたいことが相手によくわかるように、修飾語を使って わかりやすい文章を書きたいですね。 
10.12 丹陽の風と音に輝いて(３年)
理科で太陽と影の学習です。
太陽の動きに合わせて影の位置が変わることをまとめていました。 自分の言葉で表現して説明するのは難しいですが、楽しいことでもありますね。 
10.12 丹陽の風と音に輝いて(３年)
国語で『秋のくらし』について学習します。
「秋」から連想するものをあげていきます。 秋を感じたものについて書いていきます。 
10.11 丹陽の風と音に輝いて(３年)
国語で漢字ドリルに取り組みます。
豆 者 育 消 書き順を唱えながら確認したあと、良い姿勢で書いていきます。 
10.10 丹陽の風と音に輝いて(３年)
秋に習う漢字のテストです。
両手 対話 花や 鉄板 電柱 空港 書けなかったんのは復習したいですね。 
10.6 丹陽の風と音に輝いて(３年)
第５場面があるわけを考えます。 算数で重さの計算をします。 800g＋600g 1kg100g−200g 
10.5 運動会練習（３年生）
今日の練習では４年生から３年生に直接踊りを教えてもらいました。４年生の子は、手の動きや姿勢、目線など細かいところまで分かりやすく丁寧に教えてくれました。
３年生の子も「よくわかった！踊れるようになった！」と喜んでいました。 
10.5 丹陽の風と音に輝いて(３年)
終わった子たちは、次の曲の音階を確認します。友達と教え合っています。 10.4 丹陽の風と音に輝いて(３年)
算数で重さの計算の仕方を考えます。
800g+600g 1kg100g-200g 長さの単位と同じですね。 
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最新更新日：2024/05/20
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