１年生の国語で、「くちばし」の学習を行いました。
　鳥のくちばしについての説明文の学習で、ばらばらにした文章を並べ替えて説明文の順番などを学びました。
　子どもたちは、初めての「かわせみ」についても、関係ない文章を除いて正しく並べ替えることができていました。

　６年生が道徳の授業で，筋ジストロフィーという難病に苦しむ少年の実話を通して「生命尊重」について考えました。
　生きることに絶望していた少年が，自分が生きているだけで周囲の人が喜んでいる姿を見て心が変化していきます。
　６年生の子どもたちは，その時の少年の心情を考え，自分の言葉で表現することで「生きること」について考えを深めていきました。

　普段あまり向き合うことのない「生きること」。今日はその「生きること」について考えるよい機会になったようです。
　

　２年生の国語で、「スイミー」の学習を行いました。
　スイミーがいろいろな海の生き物に出会って元気を取り戻す場面で、文章から海の生き物のイメージを膨らませていきました。
　子どもたちは、プリントのたくさん書き込んで自分なりのイメージをつかんでいました。

　授業後は、指導員の先生をお招きして、今日の授業について協議会を持ち、国語の授業のポイントなどについて学びました。