図工の時間に製作した、「光のプレゼント」の作品を、みんなで鑑賞したり、運動場で太陽の光を通して遊んだりしました。
　光を通して廊下や地面に映る形に、子ども達からは「わー！きれーい！」などの声が上がっていました。

　４月からがんばってきたひらがなの学習。
　なんと、今日で４６文字すべての学習が終わりました！
　最後のひらがなは『を』
　「最後だから、一発合格できるようにきれいに書こう！」
　「名前も今までで一番きれいに書く！」
　少しバランスが難しい文字ですが、子どもたちは一生懸命丁寧に取り組みました。
　合格のスタンプをもらって思わずガッツポーズをする子も！

　保護者の皆様。ご家庭での指導・支援、本当にありがとうございます。
　毎日の宿題やお直しをコツコツがんばって、４月とは見違えるように上手に文字や名前が書けるようになった子がたくさんいます。
　今後も、覚えた正しい字の形を定着させていけるように指導を続けてまいりますので、よろしくお願いします。

　町たんけんに行ってから今日まで、見たことや質問したことを紙芝居にして発表する準備をしてきました。

　今日はついに発表会。始まる前は、「やったー！」と楽しみにしていたみんなも、いざ発表直前になるとドキドキ…。

　緊張もありつつでしたが、大きな声で分かりやすくみんなに発表することができました。クイズも交えて発表したので、聞いている方も楽しそうでした。

　昨日は２組、今日は１組が３回目の英語学習の時間。
　今回のテーマは『number（数字）』です。
　１〜１０の数字の英語での発音の仕方を覚えました。

　みんなで繰り返し発音し覚えた後は、仲間集めゲームをしました。
　先生が英語で言った数字をよく聞いて人数を集めて座ります。

　１時間の授業を通して、算数で学習した１〜１０の数字を英語でも唱えられるようになりました。
　
　

　今日は２年生でもマミーズタイムでした。今年から新しくマミーズさんに仲間入りされた「ゆーさん」から、初めて読み聞かせしていただきました。

　読んでいただいたのは、「どろだらけのじぞうさん」。みんなとても真剣な表情で、話に聞き入っていました。

　絶好のプール日和となりました。
　久しぶりに，青空の下で子どもたちはプールの時間を楽しみました。

　各学年とも，目標の達成に向け，伏し浮き，けのび，クロールなどの練習をしたり，検定をしたりしていました。

　いよいよ７月に入りました。朝から夏空が広がっています。

　今日のくすのきタイムは読書の時間。
　風があり，まだ爽やかさも感じる朝の時間，各教室では子どもたちが静かに本を読んでいました。
　
　お話マミーズに読み聞かせをしていただいているのは６年生。身を乗り出して絵本を見つめ，聴き入っています。高学年であっても，読み聞かせは大切だと感じさせられる子どもたちの姿です。

　国語の授業で自分の一番心に残る本の紹介文を書きました。

　自分にとってどんな本なのか，どんな時に読むのかなど紹介文には，本の内容だけではなく，その本との関わりが書かれています。そんな友達の紹介文を読んで，友達と本の関わりを知り，付箋に感想を書きながら意見の交流をしました。

　「○○さんの紹介文を読んで私も共感しました。ディズニーのキャストの優しさが伝わります。○○さんもそんな優しいキャストになってほしいと思いました」
　
　「○○さんの紹介文を読んで，○○さんがいつも怖い話を知っている理由が分かりました。今度は，もっとぞくぞくする話を聞かせてください」

　本の紹介文の交流を通して，クラスの友達の新しい発見をすることができた授業になりました。

　　　階段を上ってくる２年生。
　　「何をしてきたの？」
　　「野菜を見てきたの！」
　　「ピーマンが２つとれたよ！」
　　「僕はもうナスを家に持って帰ったよ！」
　　「オクラの花が咲いたよ！」
　　うれしそうに教えてくれました。

　今日は教室を飛び出して外で図画工作！
　楽しみに待っていた砂遊びをしました。

　家から持ってきた形も大きさも様々なカップを使って作った、大量のケーキやプリン。
　協力して作った長い長い川や、大きな池、トンネルのある山。
　丁寧に並べられたお団子たち。
　自分や友達の足や手を埋めては崩して、感触を楽しんでいる人たちも。

　体全体を使い、砂や泥の感触、砂の造形遊びをめいっぱい楽しみました。

　保護者の皆様、カップや着替えの用意をしていただきありがとうございました。
　

　５日後に迫った野外学習。
　今日は体育館でキャンプファイヤーの練習です。

　総合司会，火の子，ゲーム担当などがそれぞれの活動を確認したり，歌やゲームの練習をしたりしました。

　練習はもちろんのこと，健康管理もしっかりして，みんな元気に出かけられるようにしましょう。

　交通事故死０の日。今日も早朝より，地域の皆様方が子どもたちの登校の安全を見守ってくださいました。ありがとうございます。

　子どもたちは，「おはようございます！」「いってきます！」と元気よくあいさつをして学校に向かいました。
　

　修学旅行が終わって１週間。

修学旅行のまとめも協力して行っています。アイデアの意見交換や作業の役割分担など，声をかけ合いながら，活動がどんどん進んでいきます。
　よい準備をして臨み，充実した２日間が過ごせたことで，まとめも仲間と楽しく学習できています。

もうすぐ完成。出来上がりが楽しみです。
　

　毎日宿題としてがんばっている音読を、今日はみんなの前で発表しました。
　ポイントは４つ。

　１．大きな声で　２．ゆっくりと　３．点や丸で切って　４．気持ちを込めて

　この４つを意識して、それぞれが好きな場面を音読しました。
　単元に入った時にくらべるとそれぞれが上達しており、毎日の練習の成果が感じられる発表会でした！

　保護者の皆様、毎日お忙しい中、子どもたちの音読を聞く時間を取っていただきありがとうございます。今後も更なる上達を目指して、子どもたちとがんばりますのでよろしくお願いします。

　広報「ふそう」９月号の表紙絵の担当は，本校です。
　今年度のテーマは「つくってみたい未来のまち　〜これからの扶桑町〜」。
　
　６年生が自分たち町の未来を思い描き，心を込めて丁寧にかいていました。
　
　扶桑町の未来は皆さんにかかっていますよ！

　今日はそれぞれの教室で，しおりを見ながら事前学習をしていました。
　オリエンテーリングのコースやポイントを，印を付けながら確かめたり，グループで行うことを確認したりしました。

　月曜日に犬山の浄水場へ見学に行った４年生。いただいた資料や調べてきたメモなどを見ながら，まとめの新聞を作っていました。
　見たり聞いたりしてきたことを新聞という形式に表現することで，理解がより深まります。
　漢字が分からないときに，辞書を活用している子がいました。引き慣れていきます。

　前回は，「一二」の練習を通して横画の書き方を理解しました。
　今日は「縦画」の筆使いを理解し，字形を整えて書くことができるのを目標に，「土」の練習です。始筆・送筆・終筆に気をつけて，集中して書きました。

　３年生になってから毛筆を始めたとは思えないほどの上達ぶりです。

　すっきりしない梅雨空ですが，子どもたちの元気な挨拶が気持ちをさわやかにしてくれます。

　「右！左！ジャンプ！下」
　「おみこしわっしょい！」「おみこしわっしょい！」
　「やろ舞」の練習を始めて30分後には，１年生と６年生の元気な踊りに，大きな声が体育館に響き渡りました。
　
　今日は，1年生に運動会の全校種目である「やろ舞」を教えて，一緒に踊りました。
　４月は，一緒に何かをするのも少し距離がありましたが，いろいろなことに一緒に挑戦するうちに，この密着度！
　運動会も一緒にがんばろうね、1年生！