最新更新日:2024/04/26
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1月11日 笑顔でできているか 2年生

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 自分が「あったらいいな」と思うものを、ペアでの話し合いを通して詳しくしていきました。
 前の時間に、注意点として、「笑顔で話を聞く」「よいところはよいと伝える」「アドバイスもしてあげる」の観点を伝えました。それを生かしていざ実践です。

 どの子も笑顔でニコニコと話をしたり、聞いたりすることができていたと思います。自分の描いた「あったらいいと思うもの」の絵を示しながら説明する姿も見られました。詳しくしたことをメモするメモ力はまだ成長段階ですが、ノートに「+α」を書いている子も少し見られたことをうれしく思います。これからペアを離れて交流して、さらにメモが増えることを期待しています。

 …うーん、本当に、みんなが考えたものが「あったらいい」なぁ…。
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