図工の授業終盤の様子です。

　作業が早く終わった子は，読書をするよう指示しました。

　しかし，周りの様子を見て自主的に掃除を始める子がいました。

　指示されたことを行うだけではなく，みんなのために自分ができることは何かを考えて動くことができた彼の行動力，思いやりに心が温かくなりました。

　ありがとう。