最新更新日:2024/04/26
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5月24日 考えを伝え合おう 6年生

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 『時計の時間と心の時間』を読み、筆者の主張に対する自分の考えを書きました。
 同じ説明文を読んでも、筆者の主張に共感した部分、納得はしたけど共感はできなかった部分など、人によって感じることは違います。
 自分の体験などの具体例を交えながら、自分の考えをまとめました。

 今日は考えの伝え合い。
 ただ聞き合うだけでなく、相手の考えに対してさらに自分はどう考えたか、感想を書いて伝え合いました

 読む、考える、書く、伝える、聞く、考える、書く、伝える・・・
 さまざまな活動を通してより考えが深まっていきます。
 
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学校行事
5/24 あいさつ運動
5/25 あいさつ運動 児童集会(代表) 歯磨き指導6年
5/26 あいさつ運動 歯磨き指導4年
5/29 歯磨き指導3年
5/30 歯磨き指導2年 委員会
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