５時間目。
　４年生の子どもたちが何やら一生懸命書いていました。
　何をしているのでしょう？

　大きな日本地図に、都道府県を書き込んでいるようです。
　「新潟」「茨城」などの難しい字も、漢字できちんと書けていました。