最新更新日:2024/05/02 | |
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5月26日 絵を見て話そう 1年生聞いている人がその説明を聞いて、どのことを言っているか当てられると、上手に説明できた証に、教科書の余白にサインがもらえます。 サインが増えるにつれて、「何をしている」「どのような(例:○ひきの)」などを付け加えて、レベルを上げた説明の仕方にチャレンジする子も増えていきました。 授業が終わるころには、多くの子が10人以上からサインをもらい、中には20人近くからもらったサインで余白がなくなった子も! たくさん話して、たくさん聞いた1時間でした。 |
扶桑町立山名小学校
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