最新更新日:2024/05/16
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健康・安全に気を付け、元気で楽しい毎日にしましょう!

5月16日 1・6山名っ子タイム 1年生

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 1の2は、6の1と一緒に「手つなぎおに」をしました。6年生のお兄さん・お姉さんと手をつないで、追いかけたり、逃げたりしました。

 1年生の速さに合わせてくれる優しい6年生!逆に、1年生が元気すぎて、6年生が疲れてしまっているペアも…。

 みんな「楽しかった!」と、にこにこで教室に戻ってきました。

 次回も楽しみですね!

5月16日 南山名地区探検に行きました 3年生

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 社会の学習で,南山名地区の探検に行きました。
 山名小学校の周りに何があるかを,観察しながら歩きました。畑の位置や,消防署,神社の位置など書き込んで,地図を完成させました。

 来週は小渕地区の探検に行きます。楽しみですね!

5月16日 1・6ペア交流 1年生

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 今日の山名っ子タイムは、6年生との2回目のペア交流。

 1年1組は6年2組が遊んでくれました。
 
 今日の遊びは「ムカデのしっぽとり」

 ペアのお兄さん・お姉さんにしっかりくっついて
 しっぽがとられないようにがんばりました!

 次は何をして遊ぶのかな?
 楽しみですね!


 
 暑くなってきました。
 たっぷりお茶の入った水筒と、
 汗拭きタオルを持たせていただけると助かります。

5月15日 今日の挑戦 4年生

今日の挑戦は(言い尽くせないほどありますが・・・)

1組は、音楽の二部合唱と鍵盤ハーモニカ。

2組は、国語の「よりよい話し合い」をしました。

その他にも
算数の筆算、理科の気温調べ、体育のリレー。

暑い日になりましたが、目標に向かって頑張りました。
休み時間でも裸足で運動場を走る姿から、より山名っ子のすごさが伝わってきました。

明日も暑さに負けず、熱く挑戦しよう!
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5月15日 『事前学習をする意味』 6年生

 修学旅行に向けて,事前学習が本格的にスタートしました。

 何も知らずに見学することと,事前学習をして見学することは大きく違います。

 調べたことが本当かどうか確かめようとして見学すると,見学するときの態度がより意欲的になります。

 事前に調べておくと,基本的なことは理解しているので,質問のレベルが飛躍的に上がります。

 このようなよさを生み出すために,中身の濃い事前学習になるよう進めていきます。
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5月14日 授業参観3年生

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 1組の算数では,コンパスを使って,円を描く練習をしました。
おうちの人にも手伝ってもらって上手に描くことができました。

 2組の社会では, 校区内のお気に入りの場所を発表しました。 自然がいっぱいの神社や公園に人気が集まり,地図でその場所を確認しました。

 保護者の皆さま,お忙しい中,ご参観いただきありがとうございました。

5月15日 目指せ!おいしいパン屋さん! 1年生

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 今日は、図工で初めて粘土を使いました。

 新しい粘土を柔らかくして、使いやすくするため、パン屋さんに変身!!

 まずは粘土をこねて、大きなパンを作りました。その後は、お店に並べるパンをたくさん作りました。できた子から、友達のパン屋さんを見に行って、お買い物をしていました。

 面白い形のパンがあったり、中に入っている具を丁寧に作っていたり…。パン屋さんになりきって、楽しんだ図工の時間でした。

5月15日 楽しく英語! 5年生

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 今日の英語は、数の勉強をしました。様々な国の数の数え方にも触れ、言語にはそれぞれの特色があることを知りました。じゃんけんゲームを行い、どの子もしっかり口を動かして英語を発音し、笑顔で楽しみました。

5月14日 成長した姿… 6年生

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 今日は2回目の授業参観でした。

 1組は道徳と算数、2組は算数と家庭科の授業を行いました。
 自分の考えを伝えたり、話し合ったりしなら、学びを深めました。

 4月より成長した姿を見せることはできたでしょうか。
 保護者の皆様、今日はお忙しい中ご参観いただきありがとうございました。

5月14日 授業参観 4年生

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 本日はお忙しい所、ご参観ありがとうございました。
子どもたちの頑張っている姿や目標に向けて取り組む姿を見ていただけたかと思います。少し緊張していた様子もありましたが、いつも以上に頑張っていました。

 1組・2組とも体育と算数を公開し、見ていただきました。
特に体育のマット運動では、新しい技にチャレンジし、成功させていた子どもたちが多くいました。目が回るくらい何度も何度も挑戦する姿は輝いていました。

 次回からは、側方倒立回転など新しい技に挑戦し、連続技を作っていきます。ご家庭でも話題にしていただけるとありがたいです。

5月14日 仲良く、正しくがんばれたよ! 2年生

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2年1組は、「生活科」で町探検に出かける場所と班を決め、班ごとにそれぞれの役割も決めました。みんなで協力して班決めをすることができましたね。町探検までに質問も決めて準備を進めていきましょう!

2年2組は、授業参観で「図工」と「算数」を行いました。図工では、初めてカッターナイフを使い、紙を切る練習をしました。話をしっかり聞いて、正しい使い方で取り組むことができました。算数では、引き算の計算の仕方を考え、たくさんの問題に取り組みました。


本日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

5月14日 はのおうじさまをまもろう 1年生

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 今日は、授業参観で、どちらの学級も算数と学活を見ていただきました。

 学活では「はのおうじさまをまもろう」というめあてで、歯科医さんをお招きして、歯磨き指導を行いました。

 6歳臼歯は、とても噛む力が強く、大切な歯です!今日は、魔法の薬を使って染め出しをしました。みがきにくい歯ですが、今日教えてもらった「えっへんみがき」をして、みがけていなかった溝のところもしっかりみがけるとよいですね。

 保護者の皆様、お忙しい中、授業参観に来ていただき、歯磨き指導では、お手伝いいただき、ありがとうございました!

5月14日 ありがとうございました! 5年生

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 今日は、国語と家庭科の様子をみていただきました。特に3時間目の家庭科では、多くの保護者の方にご協力いただき、ありがとうございました。
 家庭科では玉結び、玉どめの練習をしました。なかなかうまくいかず苦戦する姿も見られましたが、1時間集中してがんばりました。次はボタン付けにチャレンジします。またご家庭でも励ましていただけたらと思います。
 本日はお忙しい中、ご参観いただき、本当にありがとうございました。

5月14日 『アンテナを高く張る』 6年生

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 休み時間に,6年生が学年掲示板の前に集まっていました。

 学年掲示板の内容は,今日から変更されていました。

 アンテナを高く張ることで,新しい情報を手に入れることができます。

 多くのことを吸収しようとする姿を嬉しく思いました。

5月14日 『校歌の申し子!』 学校紹介

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 今日のお昼休みの様子です。

 水はけの悪い場所は,まだ乾いていませんでした。

 校歌にも『土に親しむわらわべ』が出てくるように,そのような場所は,裸足の山名っ子にとっては最高の遊び場☆

 泥の感触を楽しんでいました。

 五感を目いっぱい使って遊ぶ。

 温かい気持ちになりました。

 おや…,

 校長先生も立派な山名っ子ですね^m^

5月12日 資源回収 〜ご協力ありがとうございました〜

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 PTA役員・委員の皆様,保護者・地域の皆様方には,資源の提供,回収,積み込み等にご協力いただき,本当にありがとうございました。

 また,今回もたくさんの子どもたちが手伝っている姿を見て,あらためて山名っ子と地域のつながりの深さを感じ,うれしく思いました。

 次回は,12月15日になります。年末に向けてお忙しい時期になるかもしれませんが,よろしくお願いします。

 

5月11日 今日の挑戦 4年生

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1組では、今年度初のマミーズタイムがありました。狂言を題材にした本を読んでいただき、子どもたちも狂言の世界に吸い込まれていくようでした。
最初は「狂言ってなんだ?」という顔の子も少しずつ理解していったようでした。

道徳は「絵はがきと切手」
料金不足を親友に伝えるか、伝えないかで盛り上がりました。
伝えれば、「友達を傷つけるのではないか」
伝えなければ、「友達として正しいことを伝えるのがいい」などなど
これからも道徳は、自分事として本音を語り合う場。語り合おう!

図工は、教頭先生とコロコロガーレを作りました。


2組では、マット運動に挑戦!
前転や後転、開脚後転など自分に負けないよう何度も何度も頑張りました。
「おへそを見ながら」「足をしっかり伸ばして」などとアドバイスをお互いにしながら高め合いました。仲間同士で学習できました。


来週の月曜日(2・3限目)は授業参観です。
1・2組とも算数と体育を公開します。ぜひご参観ください。
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5月11日 ついに完成!みんなの自画像 6年生

 4月から描き進めていた自画像。ようやく今日、全員分が完成しました。

 色の作り方や塗り方、表現の工夫など、どの子の作品からもがんばりが伝わってきます。
 右側が今年の作品、左側がその子の去年の作品です。

 写真を見ながら描く、ということを5年生の時から何回か学習しました。
 昨年の作品と見比べながら、子どもの成長ぶりに驚くと共に、それだけみんなが努力を重ねてきたのだと感じ、うれしくもなりました。
 今年もたくさん努力し、経験を重ね、成長を続けていってほしいと思います。

 
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5月11日 敵は去年の自分! 6年生

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 5月10日、11日に体力テストを行いました。

 比べるのは周りではなく、過去の自分。
 悔いの残らないように自分の力を精一杯出し切るという意気込みで、各種目に挑みました。

5月11日 学校探検 1年生

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 今日は、生活科の学習で、グループごとに学校探検をしました。朝からわくわく楽しみにしていた一年生。

 校長室、職員室、放送室、保健室、家庭科室、理科室、図工室、音楽室の中から、見たい場所を2つ決めて行きました。

 「これは何ですか?」
 「見て見て!動く黒板だって!」
 
 いろいろな物を見て回り、メモをしました。いろいろな先生にもお話を聞くことができました。

 「おもしろかった」「楽しかった」と言って帰って来る子たちばかりでした。学校には、みんなが学習したり生活したりするために、いろいろな部屋があったり、いろいろな先生がいたりすることが分かりましたね!
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