夏休みになって、１０日。暑い日が続いています。
　畑では、子どもたちが植えた野菜たちが、ぐんぐん育っています。ピーマンやきゅうり、なすには、花が咲き、実がいくつもついています。
　畑の先生が、肥料をやったり、倒れないように枝を紐でつったりしてくださいました。ありがとうございます。

　夏休みに入る前は、子どもたち一人一人が、自分が植えた苗に水をあげたり野菜を収穫したりと、一生懸命世話をしてきました。
　夏休みに入ってからは、収穫した野菜をプール開放に来た2年生の子どもたちが、持ち帰っています。今日も、収穫することができたたくさんの野菜が、子どもたちを待っています。
　採れたての新鮮な野菜を、おいしくいただきましょう！

　今朝のくすのきタイムは、はな＊はなさんの読み聞かせでした。子どもたちは、読み聞かせが大好きです。どの学級でも、わくわくして、はな＊はなさんをお迎えしました。

　今日も、はな＊はなさんの豊かな表情と話し方で、子どもたちは本の世界に引き込まれていきました。心豊かな時間を過ごすことができました。
　
　もうすぐ、夏休み！いろいろな本を読んで、心に栄養をたっぷりとあげましょう！

　今朝は、あさがおタイムでした。２年生は、「ゴ・ゴ・ゴリラ」を行いました。

　ペアで、「ゴリラ」役と「ゴジラ」役に分かれて、向き合いました。両手を出し、お互いの手をはさむようにします。先生の言葉をよく聞き、言われた方が相手の手をはさみます。言われなかった方は、両手を上げて逃げるというルールです。

　さっそく「ゴリラ」と「ゴジラ」の役に分かれて、開始！あちこちで、笑顔がはじけました。「ウサギ」と「ウナギ」でも、やってみました。時々、「うどん！」などの言葉を入れると、一層盛り上がりました。「ゴ・ゴ・・・」と言うと、言葉を正しく聞こうと、一斉に耳を澄ましていました！

　終わった後の振り返りでは、「どっちを言われるか分からなくて、どきどきして楽しかった」「ペアの人と仲良くできて、とても楽しかった」などの感想がありました。

　これからも、今日のように、話をよく聞いて行動し、みんなと仲良くしていきましょう！

　先週から延期していた『ドッジボール集会』を行いました。
　１年生とペアになり、同じ組の男子と女子に分かれ、赤VS白で行いました。

　最初の３分は１年生のみがボールを投げられるというルール。２年生はボールを１年生に渡します。その後は、２年生も投げられるようになり、激しい展開になりました。

　当てられると『復活ゾーン』に出ますが、味方チームの子が相手チームの子を当てれば、すぐにゲームに復活できるのです。だから、たくさん当てられていても、１球で逆転となります。

　ゲームは、大いに盛り上がりました。そんな中、１年生にボールを譲ったり、いつもより弱いボールで１年生に当てたり、２年生らしく思いやりのあるプレーもありました。
　これからも、１年生となかよくしましょう。よろしくね。

　今日の１時間目は、「ドリームフラワー〜夢の花を咲かせよう〜」の集会がありました。
　
　ペアで夢の語り合いをしたり、学年代表による「夢発表」に耳を傾けたりしました。
　ペアの４年生のお兄さん・お姉さんとは、「おちゃらか　ほい」ならぬ「くすのき　ほい」「ひまわり　ほい」でのゲームを楽しみました。
　
　今日は、７月７日。「七夕」です。夢を大事にして、夢に向かって歩んでいきましょう！皆さんの夢が、叶いますように！

　今日は、子どもたちが楽しみにしている英語活動がありました。

　まず、顔の部分の名前を復習した後、体の部分の名前を教えてもらいました。肩（ショルダー）、手（ハンズ）、膝（ニーズ）、つま先（トーズ）です。
　次に、歌詞に合わせて、体の部分を押さえました。歌のテンポが普通だったり、ゆっくりだったり、速かったりと変わるので、子どもたちはにこにこしながら、遅れないように手を動かしていました。
　最後は、２チームに分かれて、ゲームをしました。先生が英語で話された名前の場所を押さえます。みんなの前で、ちょっぴりどきどきしながらがんばって行っていました。

　今日も、とっても楽しく活動することができました。元気よく英語を話す姿がとってもすてきでした。
　

　お相撲さんと交流した２年生と１年生。体育館でわくわくしながら待っていると、大きなお相撲さんが２人やってみえました。思わず「大きい」と声がもれました。
　校長先生が、境川部屋の２人のお相撲さんを紹介してくれました。次は「質問コーナー」です。「好きな有名人は誰ですか」「好きな絵は何ですか」「どうしてお相撲さんになったのですか」などたくさんの質問に答えてもらいました。
　その次は、四股(しこ)をみんなで踏みました。右足、１、２、左足、１、２…。そして、股割り(またわり)。お相撲さんの体が、柔らかいのにびっくりしました。
　後半は、『高雄小場所』です。代表の子が５人がかりでお相撲さんに挑みました。
　「はっけよい、のこった」子どもたちは、全力で押しましたが、お相撲さんは動きません。力を合わせて押し続け、少しずつ土俵際へ。力を振り絞り、お相撲さんを押し出しました。「やったー！」みんな大喜びです。全部で７チームが相撲を取りました。子どもたちが熱く燃えた、楽しい時間でした。
　お相撲さん、ありがとうございました。

　今日の２時間目は、２年生全員で、体育館でマット運動を行いました。前転と後転を行いました。
　まず、手の付き方や向き、あごを引いておへそを見るなど、回るコツを確かめました。その後、順番に練習しました。
　前転では、膝を曲げて、手をつかないで、すっと立つことが、だんだんできるようになってきました。後転では、手の付き方やマットの押し方などが分かってきて、自分で回ることができるようになってきました。
　ボールのように、ころんと回ることを目指して、また練習しましょう！
　

　今日のあさがおタイムは、『サイコロトーキング』をしました。
　４人グループになり、「好きな動物」「すきな本や話」など６つの項目からサイコロで選ばれたことを順に話していきます。今日のめあてである、進んで話すこととあいづちを打ちながら話を聞くことを意識してスタートしました。
　１回目、２回目…、だんだん話し方もスムーズになり、聞く子も、うなづきながら「そーなんだ」「私と同じ」などの言葉や笑い声も出てきました。友だちのスピーチが終わると、拍手の音があちらこちらから聞こえてきました。
　しっかり聞くことで、友だちのことがいろいろ分かり、とても楽しく、ますます仲良くなれました。

　今日はコンピュータを使って『情報モラル』の学習をしました。子どもたちは、講師の先生の指示に従って、慣れた手つきでパソコンを立ち上げました。
　最初は、教材のアニメーション映像を視聴しました。名前や住所、電話番号などの個人情報が漏れると、どんなことが起きるかが分かりました。
　次に、映像に出てくる主人公が、個人情報を知らない人に教えてしまった理由を話し合いました。「警察」という言葉や、友だちを心配する気持ちを利用し、人をだまして個人情報を手に入れようとする人がいることが分かりました。
　最後は、『個人情報』の大切さと、知らない人に教えてはいけないことを確認しました。みんな、本当に気をつけてね。

　今日の３時間目は、学年体育を行いました。６月３０日に行われる予定の「復活ドッジボール集会」に向けて、練習しました。１・２・３組合同のチームで、男子・女子に分かれて試合をしました。
　「復活ドッジボール」では、ボールに当たったら「復活ゾーン」に入ります。味方が相手チームの人を当てたら、復活ゾーンにいる人は全員戻れます。
　終了の笛が鳴るまで、勝敗は分からないので、子どもたちはとても張り切ってボールを投げ合っていました。
　とても楽しく、あっという間に１時間が過ぎてしまいました。本番では、１年生と一緒に行います。楽しみながら、仲良くゲームを行いましょう！
　

　青空が広がる今日は、プール開きでした。２年生は３時間目に入りました。

　水着に着替え、わくわくしながらプールにやってきました。今日は水泳授業の第１日目なので、水の事故を起こさないための約束をしっかりと確認しました。

　シャワーを浴び、準備運動をしてから水に入りました。
「わー、冷たい！」水中に潜り、冷たくて気持ちよい水の感触を味わいました。

　みんなで水中を時計回りに歩き、「洗濯機」をしました。最後は、ほんの少しだけ自由時間で楽しみました。

　明日も、水泳の授業があります。
　今年はどれだけ泳げるようになれるか、ぞれぞれの目標に向かって、泳げ２年生！

　５月に植えた野菜たちが、こんなに大きくなりました！　

　毎朝、登校した後、水やりをがんばってきました。支柱やネットなど、畑の先生方にお世話になっています。ありがとうございます。
　きゅうりやピーマン、なすは、それぞれ花を咲かせ始めました。中には、実ができはじめたものも！さつまいもは、少しずつ根が張ってきたようです。
　
　初収穫まで、あと少しかな？とっても楽しみです。がんばって世話をしていきましょう！
　
　



　

　２年生は、生活科「うごくうごくわたしのおもちゃ」の学習として、牛乳パックでのおもちゃ作りを行いました。おもちゃは、「ヨーヨー」「頭の体操パズル」「牛乳パックぽっくり」の３種類です。この３種類の中から選んだおもちゃを、お家の人と一緒に作りました。
　さっそく、お家の人と協力しながら作り始めました。「ここを押さえて」「ここはどうやって切ればいいかな」など、楽しそうな会話が、あちらこちらから聞こえてきました。自分の好きな絵を真剣に描き、そのお子さんを温かく見守っているお家の人の姿もたくさん見られました。
　そのうち、「できた！」といううれしそうな声！出来上がったおもちゃは、どれも個性豊かで素敵なものばかりでした。
　お家の人と一緒に、楽しくおもちゃを作ることができました。作ったおもちゃで、また楽しい時間を、お家の人と過ごしましょう！

　英語活動も３回目です。今回の学習は「ＮＵＭＢＥＲ（２０までの数）」です。

　ＡＬＴの先生から正しい発音を教えてもらい、発音練習を繰り返しました。１年生で覚えた１(one)〜１０(ten)は間違えないのですが、新しく覚える１２（twelve）や１５（fifteen）、２０（twenty）は練習でもよく間違えました。

　最後は２０までの数カードを使って、『神経衰弱』ゲームを楽しみました。２枚のカードを順にめくり、それぞれの数を英語で言います。２枚とも同じ数だと得点です。英語がさっと出てこないときは、周りの子が教えてくれました。

　英語にもっと慣れて上手に言えるようにがんばりましょう。

　生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。各学級が３つのコースに別れて３クラス合同チームを作り、出発しました。いろいろな発見がありました。

『郵便局・木津用水駅コース』
　学校から線路を越えたところにある郵便局まで行きました。駅の駐輪場や郵便局の赤いポストの様子を観察しました。途中に公園や小さな畑があることも発見しました。

『安穏寺・木津用水コース』
　木津用水沿いにある安穏寺まで行きました。満水で勢いよく流れている木津用水を見ました。安穏寺は「あじさい祭り」で青色やピンク色のアジサイがたくさん咲いていました。

『学習等供用施設コース』
　放課後児童クラブで利用されている学供まで行きました。途中で、大きな薬局や保育園、公民館などいろいろな施設があり、気付いたことをたくさんメモしました。学習等供用施設は、道の反対側にある公園から外観を観察しました。２階建ての大きな建物でした。

　各コースで発見したことは、学級のチームでまとめてから、学級全体で共有し合うように学習を進めて行きます。

　２年生の野菜畑に今日はサツマイモの苗を植えました。
　
　今回も、畑の先生に来ていただき、植え方を教えてもらいました。苗は約３０センチメートルで、それを斜めに倒し、根元の方を半分くらい畝に植えます。２人で１本の苗を植え、最後にたっぷり水をかけました。
　
　「毎日水をやってくださいね」と畑の先生から言われ、うなずく子どもたち。また、明日から朝の水やりをがんばろうと決意しました。

　今日は、学級ごとに歯みがき教室がありました。

　２年生のテーマは、「第１大臼歯をていねいにみがこう」です。

　まず、第１大臼歯は、「歯の王様」といわれとても大事な歯であること、歯ぐきがかぶっていたり、高さが低かったり、隙間があったりして、汚れがたまりやすいことを教えてもらいました。

　次に、歯垢の染め出しをして自分の歯を観察しました。
　「歯の上の溝が赤くなっている」「横も赤いね」など、子どもたちから驚きの声があがっていました。

　最後に、第１大臼歯をていねいにみがくコツを教えてもらいました。歯ブラシは鉛筆のように持つこと、歯ブラシのつま先とわき、かかとを使って、こちょこちょみがきをすることなどです。

　子どもたちは、さっそく真剣な表情で鏡をのぞきこみながら、熱心に歯ブラシを動かしていました。
　
　ていねいに磨くと、つるつるして気持ちがいいです！これからも、今日の学習を生かして、自分の歯を大切にしていきましょう！

　２年生の英語活動は、先週は１組と２組で、今日は３組で行いました。

　今回はCOLOR(色)を練習しました。
　１０種類のCOLOR(色)を繰り返し発音して覚えました。
　レッドやブラックの語尾、「Ｄ」「ＣＫ」などの日本語ではあまり使わない発音に気をつけました。
　後半は四角い色板を駒にして方眼すごろくゲームで盛り上がりました。

　楽しく英語活動ができました。

　今日は「ウォンテッド！この人をさがせ！」をしました。

　５つの項目で当てはまる人を探します。
　インタビューする相手を見つけ、１つの項目を質問します。
　「あなたは、〇〇ですか？」　当てはまっていればサインを書いてもらいます。最後に「ありがとう。」とお礼を言います。

　たくさんインタビューをしてもなかなかサインしてもらえない人もいました。
　でも、あまり話すことのない友達にも声を掛けることができ、友達の輪は大きくなりました。