木々の新芽が成長しています。

　何気なく通り過ぎてしまいそうになりますが，よぉ〜く見てみると多くの木々はちゃんと新しい芽を出し，少しずつではありますが生長させています。

　写真は，ハナミズキの木です。枝の先にタマネギのような形の芽を膨らませています。何だかかわいらしい姿です。

　暖かくなって，新しい葉が茂り，美しいお花が咲くことが，今からとても楽しみにですね！

　今朝は、はな＊はなさんに、読み聞かせをしてもらいました。

　明日の「節分」に関係するお話や、家族や友だちとの絆に関係するお話を聞きました。

　はな＊はなさんの読み聞かせで、心がほっこり。子ども達は、楽しい時間を過ごすことができました。

　はな＊はなさんの読み聞かせは、今日が最終でした。１年間ありがとうございました。

　１０月に１回目の漬け込み体験をしてから約４ヵ月。今日は２回目の漬け込み体験を行いました。１回やっていることもあって、手際よく取り組むことができました。中には、粕をなめてみた子も。「１回目の方が塩辛い。２回目は甘い」と食べ比べをしていました。郷土の食べ物や歴史にふれることはとても大切なことです。扶桑町の大切な伝統をこれからも学び、守っていけたらと思います。

　明日は、節分。２年生では、節分の日にちなみ、自分の心と向き合ってみました。

　「鬼は外」としたい、自分の直したいところや、「福は内」としたい、自分のよいところを考えました。
　
　「朝ねぼうおに」「好き嫌いおに」「わすれんぼうおに」など、子ども達は自分をふり返って、カードに書いていました。
　「元気なところ」「友達にやさしいところ」「明るいところ」など、自分のよいところも、うれしそうに書いていました。
　
　そして、今日の給食には、「節分豆」が出ました。掲示してある自分のカードに向かって、「鬼は外、福は内」と唱えている、ほほえましい姿も、あちこちに見られました。

　明後日は、立春。３年生まで、あとわずか。よりよい自分に向かって、進んでいきましょう！
　

　図工の授業で取り組んできた「光のプレゼント」が、いよいよ完成しました。今日は、互いの作品を鑑賞し合いました。

　出来上がった作品が窓に貼られていくと、「すごい！」「わあ、きれい！」など、歓声が次々にあがりました。みんな、とってもにこにこ。うれしそうな顔がいっぱいです。

　今日の空は曇っていましたが、色とりどりのセロハンを通して、すてきな世界が教室中に広がりました。「光のプレゼント」は、みんなの心まで、しっかりと届きましたね！

　今日のあさがおタイムは、「自分のいいところを教えてもらおう！」をしました。

　１人ずつ持つ用紙には、「元気」「やさしい」「おもしろい」「やさしい」「親切」など、全部で１０項目の「いいところ」が示されています。
　班のメンバーは、その用紙の持ち主の「よいところ」に○をつけ、次の人に用紙を渡します。
　用紙は、班の中を一周して自分のところにもどってきます。
　みんな真剣に考えて、○をつけていました。「よいところ」をたくさん見つけて、いっぱい○をつける子も多くいました。
　自分にもどってきた時に、たくさんの○があるのを見て、ニッコリ！「えっ、自分ってこんなにいいところが多いんだ。」と言う声があちらこちらから聞こえてきました。

　友達の手を借りて、自分の「いいところ」を再発見することができましたよ。

　上の写真のように，つぼみが大きくなってきているのはノースポールというお花です。

　春に花を咲かせるために，寒い中でも着々と葉や芽を大きく大きくしています。とてもたくましいのです。

　このお花は花壇で育てていますが，実は種もまいていませんし，苗を植えたわけでもありません。

　下の写真のように，実は勝手に生えてきたのです。昨年までに花壇で育てたノースポールが種を落とし，誰も何も手を貸さないのに芽を出し，至る所で育っていたのです。それらを花壇にきれいに並べたら，上の写真のようにきれいに育ってきたのです。

　自然のたくましさは，すばらしいですね！

　今日は，１０月に種をまいた守口大根の収穫をしました。収穫の仕方やコツを教えてもらって，さっそく挑戦！しましたが・・・なかなか大変でした。でも，すぐにコツをつかんだ子もいたり，難しい子は友達同士で助け合ったりして収穫することができました。

　子どもたちの感想には，「最初は大変だったけど，ぬけたときはうれしかったです」「自分で収穫した大根だから食べるのが楽しみです」など，充実した体験になったようです。種まきから収穫までありがとうございました。