○　４月２４日（月）

　５年４組の家庭科の授業で、家庭科室の探検をしました。

　家庭科室は、調理の設備や道具、ミシンや裁縫に必要な道具がたくさんあります。今日は、道具探しを中心に調理器具の名前を学習しました。

　これから、この部屋でおいしい料理をたくさん作ったり、素敵な作品を作ったりしましょう。

○　４月２１日（金）

　１組から楽しそうな声が聞こえてきました。のぞいてみると、外国語活動でゲームをしていました。先生からそっと教えてもらった言葉を前の席の友達に“Whisper!ウイスパー（ささやく）”する伝言ゲームです。みんなで伝え合った言葉は、「안녕하세요！アンニョンハセヨ（こんにちは）」と「Bonjour！ボンジュール（こんにちは）」でした。どこの国の挨拶かわかりますか？

　２組は、算数のテスト返しをしていました。間違えたところを次に間違えないように、わかるまでやりきることが大切です。テスト直しをし、もう一度自分で解いてみましょう。

　３組は、算数で体積の公式を学習していました。公式を暗記するには、何回も声に出して言うことが大切です。

　４組は、社会で地球儀を使って地図や緯線経線の学習をしていました。くるりと地球儀を回転させると世界一周旅行ができます。グローバルな視点で物事を考えられる人へ成長してほしいです。

○　４月１８日（火）

　５年２組は学活で班長会をしていました。教室では漢字ドリルや計算ドリルに静かに取り組んでいる子もいました。

　３組、４組も学活で、学年掲示板に貼る手形をとったり、“５年生になってがんばりたいこと”を桜の花に書きました。
　
　手形を見るとグングン成長してる様子を感じます。大人の手よりも大きい子もいます。

○　４月１７日（月）

　４時間目に５年４組で初めての家庭科の授業を行いました。家庭科は、５年生で新しく学習する教科になります。

　「家庭科といえば…」という言葉で頭にうかんできた言葉をたくさん書きました。料理や裁縫、ミシン、お茶、みそ汁などたくさんの言葉が出てきました。５年生の家庭科に対する期待と関心の高さを感じました。

　これからたくさん一緒に学習して、自分でできることをひとつずつ増やしていきましょう。

○　４月１４日（金）

　２時間目の授業の様子です。１組は図工で「伝言板づくり」のアイデアスケッチ、２組は「整数と小数」、３組・４組は外国語活動で「アルファベットを使って自分の名刺を作ろう」でした。

　外国語活動は、昨年は総合的な学習の時間の国際理解分野として学習してきましたが、５年生からはひとつの教科となります。この学習を通して、世界中の人々とコミュニケーションがとれるとよいです。　

○　４月５日（水）
　入学式の会場準備のため、６年生が登校してきました。５年生でも卒業式の会場準備や片付けを一生懸命にしてくれましたが、今年度６年生になってよりしっかりしたように思いました。北小の最上級生になったという意識からでしょうか。
　明日は１２０名の１年生を迎えます。校庭の桜も７部咲きほどになりました。かわいらしい新入生の入学を楽しみにしています。