○７月２０日（木）

　長いようで短かった１学期が終わりました。１学期は、大きな行事である野外学習を、「みんなで」成功させることができました。一つの目標に向かって協力することで、友達の大切さに改めて気が付くことができたと思います。
　保護者の方々には、温かく見守りいただき、誠に感謝しております。ご家庭で、子どもたちに多くの声かけをしてくださったことで、子どもたちも元気よく学校生活を送ることができました。
　夏休みを通して、子どもたちが大きく成長してくれることを期待しています。保護者の方も、体には十分に気を付けていただき、元気にお過ごしください。

○７月２０日（木）

　１学期の間、使わせてもらった場所に感謝を込めて大掃除をしました。ロッカーの後ろや床の汚れなど、こまかいところまで気を付けて清掃をしました。学校をきれいにすることで、心もきれいになり、すっきりと１学期を終わることができました。

○７月１９日（水）

　１学期も、明日で終わりです。４月にスタートしたばかりの頃は、緊張した顔が見られました。しかし、今はクラスの個性も出て、どのクラスも仲良しです。今日も、クラスみんなで仲良く過ごし、笑顔いっぱいでした。

○７月１９日（水）

　本日、１学期最後のソーラン節練習を行いました。今までで一番多くの人数が集まりました。熱気あふれる動きは、まさに１学期ラストにふさわしいものでした。２学期に、みんなで取り組むソーラン節が今から楽しみです。

○７月１８日（火）

　夏休みに読みたい本を、図書室に借りに行きました。自由研究や読書感想文に活用したい本を中心に探していました。借りた子から、早速本を読み始めていました。

○７月１８日（火）

　５年４組は、社会の授業に取り組んでいました。農家が抱える現状を考え、今後どのような取り組みをすればよいかを考えていました。とても落ち着いた雰囲気で、学習に取り組む姿が立派でした。

○７月１８日（火）

　５年２組は、算数の授業に取りくんでいました。三角形や四角形など、あらゆる図形の角度を求めていました。外角をもとに、内角を求めることができていました。

○７月１８日（火）

　５年１組は、家庭科の授業に取り組んでいました。すっかり針の使い方にも慣れ、いろんな縫い方に挑戦していました。手先を意識し、縫い進めていました。

○７月１８日（火）

　夏休みに、一人一人が自由研究を行います。自由研究のテーマやまとめ方を考えました。自分の興味をもっていることを考え、前向きに取り組む様子が見られました。

○７月１８日（火）

　もうすぐ夏休みです。夏休みの期間を利用して、ソーラン節の練習をしようと考えている子が多いようです。今日は、こまかい振りの確認をしました。一人一人のレベルアップを目指しています。

○７月１４日（金）

　５年１組は、算数の授業に取り組んでいました。四角形の角の和を、三角形を利用して求めていました。

○７月１４日（金）

　５年２組は、算数の授業に取り組んでいました。二つの角度が分かっている三角形を見て、もう一つの角度が何度になるかを考えていました。

○７月１４日（金）

　今日のソーラン節の練習は、大きな振りを意識して取り組みました。自信をもって、大きな動きを心がけることができるようになってきました。友達と励まし合い、頑張っている様子も見られています。

○７月１４日（金）

　５年３組は、家庭科の授業に取り組んでいました。半返し縫いやかがり縫いなど、新しい縫い方を学び、意欲的に練習していました。

○７月１３日（木）

　５年３組は、算数の授業に取り組んでいました。どんな三角形でも、３つの角の和は１８０度になるのかを調べていました。「ぴったり１８０度！！」という声が、あちらこちらから聞こえてきました。

○７月１３日（木）

　５年４組は、社会の授業に取り組んでいました。米作りは、農家の人だけでなく、多くの人の協力によって成り立っていることを学んでいました。

○７月１３日（木）

　５年２組は、算数の授業に取り組んでいました。三角形の角の和を、工夫して求めていました。友達と相談し合いながら、答えを導き出していました。

○７月１３日（木）

　５年１組は、社会の授業に取り組んでいました。米の消費量や生産量が、近年どのように変化しているのかをおさえていました。その後、解決策を考えていました。

○７月１３日（木）

　本日も体育館でソーラン節の練習をしました。自主的に取り組みたい子がたくさん訪れていました。広い場所で、思いっきりおどるソーラン節は本当に気持ちいいものです。

○７月１２日（水）

　５年２組は、算数の授業に取り組んでいました。四角形の中から、できるだけ多くの合同な図形を見つけていました。反転させたり、裏返したりして、集中して取り組んでいました。