○５月２９日（金）

　大事に育ててきたホウセンカやヒマワリが、こんなに大きくなりました。来週からの理科の授業で観察をしていきたいと思います。大きさや色などに注目して、観察ができるといいですね。

○５月２８日（木）

　ついにモンシロチョウのたまごが、成虫になりました。白いはねを、パタパタさせていました。パカッと開いたさなぎもあり、子どもたちは感動していました。最後は、虫かごから出し、大空へはばたくのを見守りました。
「ちょうちょさん　元気に過ごしてくださいね。」

○５月２６日（月）

　本日は、分散登校の２日目でした。今日登校した子たちも、とても元気よく生活をすることができていました。「昨日は何やったの？」「みんな元気だった？」というように、今日会えなかった子たちのことも考えていたようです。早くみんなに会いたいですね。

○５月２５日（月）

　今日から分散登校が始まりました。みんながそろったわけではないので、少しさみしかったですが、元気な笑顔が見られました。待ちに待った登校です。これから楽しく生活していきましょう。

○５月２１日（木）

　みんな見てください！！ついに、モンちゃんが「さなぎ」になりました。成虫になるための準備をしています。来週には、みんなと会えますね♪この調子で、シロちゃんも大きくなってくれると嬉しいですね。

○５月２０日（水）

➀「意味がわかるとゾクゾクする超短編小説　５４字の物語」

５４字と短い文章なので本を読むのが苦手な人でも簡単に読めます。
意味がわかるゾクゾクしますよ。自分でつっくてみるのも面白そうですね。

➁「１日１ページで身につく！小学生なら知っておきたい教養３６６」　１つのことについて

１ページでクイズ形式などで簡単に分かりやすい１冊。
文学や歴史、自然と化学など様々な分野について楽しく学べます。

　興味のある人は読んでみてください。　

○　５月２０日(水)

　➀ナゾトキ
　　？にはいる言葉を見つけ出せ！
　　ヒント・・・ひらがなにして考えてみよう。

　➁ナンプレ
　　どのタテいちれつにも１〜４の数字が１こずつ入るよ。
　　どのヨコいちれつにも１〜４の数字が１こずつ入るよ。
　　くぎられたどのブロックにも１〜４の数字が１こずつ入るよ。







　答え
　➀すうじ
　➁知りたい人は３年生の先生、もしくはおうちの人に聞いてみよう。

○５月２０日（水）

＜上の写真＞
　見てください！！モンシロチョウの幼虫が、逆さになっています。ここまで、自分でのぼったんですよ(^_^)かっこいいですね♪
＜中と下の写真＞
　ヒマワリやホウセンカも、どんどん大きくなっています！あれっ？同じ植物でも、ちがうところがありますね。葉の大きさや形はどうかな？

○５月１８日（月）

＜上の写真＞
モンシロチョウの幼虫が、またまた大きくなりました。以前に比べ、よく動くようになり、体がプニプニしています。
＜中の写真＞
みんな　見てください！ついに、もう一つの植物も芽が出ました。ヒマワリと一緒に植えた植物は、「ホウセンカ」でした。かわいい葉がでていました。
＜下の写真＞
今日、３年生の先生が「四つ葉のクローバー」を見つけました。きっと、みんなで幸せな学校生活を送れますね♪

○５月１５日（金）

　モンシロチョウの幼虫もひまわりもすくすく成長をしています。３年生から始まる理科がとっても楽しみですね。

○５月１３日（水）

　みんな　元気かな？先生たちは元気です。先日紹介したモンシロチョウの幼虫や植物の種がどんどん変化しています。

＜上の写真＞
モンシロチョウの幼虫です。今日の朝、先生が顔を見せたら、ぐっと体を伸ばしてくれました。とてもかわいいいです。名前は「モンちゃん」です♪
＜下の写真＞
もう種から芽がでてきました。この植物は、「ヒマワリ」です。種から芽がでてきたばかりで、種が芽にかぶさっているのが分かりますか。

　みんなと一緒に観察できる日を楽しみにしています！！

○５月１１日（月）

　モンシロチョウのよう虫が、どんどん成長しています。大好物のキャベツも、モリモリ食べているようです。

○５月１１日（月）

　先生が考えたクロスワードパズルをのせます。ぜひ、挑戦してみてください。

＜タテのカギ＞
１　「モ〜」となくどうぶつ
２　オレンジ色で、かわをむいて食べるくだもの
３　かぐやひめは、何からうまれたでしょう
４　３本のちょく線でかこまれているのは「○○○○形」
７　きゅう食には、パンやめん、しろい○○○がよくでる
８　「白」は何とよむ
９　夜になると、空に見えるきれいなもの
10　おどうぐ箱の中にある紙やぬのをくっつけるぶんぼうぐ
12 「草」は何とよむ

＜ヨコのカギ＞
１　なつにぴったりの曲。「○○は広いな　大きいな〜」
２　あさがおやミニトマトは、たっぷりと○○をあげると大きくそだつ
５　学校の中で、けがをした人の手当てをするへやは「○○○しつ」
６　石の下や草にかくれている黒くて丸くなることができる生き物は「○○○むし」
９　シカやサイのあたまには、○○がはえている
11　２×３＝○（ひらがなでかく）
13　赤くて、木になるくだもの


こたえ
＜タテのカギ＞
１-うし　２-みかん　３-たけ　４-さんかく　７-ごはん　８-しろ　９-つき　
10-のり　12-くさ
＜ヨコのカギ＞
1-うみ　２-みず　５-ほけん　６-だんご　９-つの　11-ろく　13-りんご

○５月７日（木）

＜上の写真＞
　先日紹介したモンシロチョウのたまごから、よう虫が生まれました。最初は、黄色でしたが、どんどん色が変わっていきました。なぜでしょう？食べ物などが関係しているのかもしれませんね。学校再開後の授業で、意見を出し合いましょう。

＜下の写真＞
　本日、２種類の植物の種を植えました。何の種なのかは、後日紹介します。興味がある人は、理科の教科書などを調べてみると、きっと分かると思います。大きく生長してくれるよう、みんなも願っていてくださいね。

○５月１日（金）

　理科の授業では、生物や植物の観察をします。こん虫の育ち方を学習するために、植えていたキャベツにチョウのたまごがついていました。
　今日から、先生たちが育てて観察をしていきたいと思います。成長が見られた場合は、ホームページでお知らせしていきたいと思います。
　理科は、とても楽しい学習です。みんなも、教科書などを見て楽しんでください。
　みんなも、おうちでゆっくりして体調を整え、どんどん成長してくださいね♪