○　１１月２２日（土）
　２年生の読書タイムの様子です。静かな雰囲気の中で読書が行われ、一日がスタートします。

○　１１月２１日（金）
　ずいぶん寒くなってきました。体が温まるように、「なわとび」を使って、準備運動を行っています。

○　１１月２１日（金）
　アルファベットのカードを使って Ｗhat do you want? の使い方をグループごとに練習しました。
　

○　１１月２１日（金）
　３年生が、鏡を使って光の進み方について実験している様子です。
　

○　１１月２１日（金）
　「北っ子作品展」をペア学級で鑑賞している様子です。
　本日（１５：００〜１６：３０）より、一般公開が始まります。
　明日は、９：００〜１４：３０の時間帯で公開をしています。
　ご来校をお持ちしております。

○　１１月２０日（木）
　給食センターの栄養教諭の先生から「野菜の食べ方」について教えていただきました。キャベツの千切りの模型を使って、１日に食べるとよい野菜の量を実感することができました。

○　１１月２０日（木）
　給食センターの栄養士の先生に、栄養指導をしていだきました。今日は、大きな牛乳パックを見ながら、「牛乳のひみつ」について学習しました。

○　１１月２０日（木）
　「北っ子作品展」が始まりました。本日と明日は児童鑑賞日です。ペア学級で鑑賞をしています。１年生は初めての作品展ですが、６年生に教えてもらって楽しく鑑賞ができていました。
　一般公開は、２１日（金）１５：００〜１６：３０、２２日（土）９：００〜１４：３０の２日間です。ご来校をお持ちしております。

○　１１月２０日（木）
　１年生の読書タイムの様子です。図書館で借りてきた本を一生懸命読んでいました。

○　１１月１９日（水）
　１年生国語「じどう車くらべ」の授業の様子です。これまでの学習を生かして、はしご車の「しごと」と「つくり」を調べてまとめ、説明をするという学習に取り組んでいました。子どもたちは、「そのために」という言葉を使ってうまくまとめていました。

○　１１月１９日（水）
　国語「ごんぎつね」の学習から学んだことを生かして、「ごんぎつね」の挿絵を使って、対比の入った小論文を書く学習に取り組んでいました。子どもたちは、自分の選んだ２つのさし絵をしっかり見直して、「ごんぎつね南吉版の学習をした後、さし絵を見直しました。確かに、………の場面の絵は………でいいと思います。しかし、………の場面の方がすばらしいと思います。なぜなら………。」の話形を使って小論文にまとめていました。

○　１１月１９日（水）
　５年生の朝の教室の様子です。静かな雰囲気の中で、集中して読書に取り組んでいました。

○　１１月１９日（水）
　６年生の読書タイムの様子です。自分の興味のある本を一生懸命読んでいました。

○　１１月１８日（火）
　岩倉中学校の体育館において、岩倉中校区の４小中学校とＰＴＡが共催で「ゲーム機、スマホを知ろう！ 〜子どもを守るためのしゃべり場〜」を行いました。
　総勢６７名の保護者と教員が集まり、ネット社会の現在、どのように子どもを守るのかについて話し合いました。
　「ゲーム機は、ケータイやスマホと変わらないくらいの機能があることを知って驚いた」「家庭でも、しっかりとルールについて話し合いたい」などの感想をいただきました。ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

○　１１月１８日（火）
　１年生と６年生のペア学級が、昼の休み時間に、大縄跳びを使って交流していました。６年生に大縄を回してもらって、１年生がうれしそうに跳んでいました。

○　１１月１８日（火）
　塩酸が、金属をどのように変化させるか調べるために、塩酸の入った試験管にアルミニウムを入れて実験しました。

○　１１月１８日（火）
　６年生の社会科の授業の様子です。田中正造、平塚らいてう、市川房枝の３人の人物を調べることで、産業の発展によって人々の生活や社会はどのように変化したかについて話し合いました。

○　１１月１８日（火）
　３年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」の第６場面で、ちいちゃんになにが起きたのかについて考え、意見を出し合いました。

○　１１月１８日（火）
　１年生の国語「じどう車くらべ」の授業の様子です。トラックの仕事と仕組みをまとめた後、ペアでまとめたことを説明し合いました。

○　１１月１７日（月）
　２０日〈木）からはじまる北っ子作品展の準備を行いました。パネルで壁を組み立てたり、作品を掲示したりしました。児童の工作は明日から徐々に展示されます。保護者の皆様は１１月２１日（金）の１５時から１６時３０分、２２日（土）の９時から１４時３０分の間にご覧いただけます。子どもたちの力作をぜひご覧ください。