5月15日(水)
　わたしたちの給食の献立を考えてくださっている栄養教諭の先生が、調理場から来てくださいました。クラスで一緒に食事をした後、食べ物がわたしたちの体にとってどんな働きがあるのか、お話をしてくださいました。なんでも食べられるように、苦手なものも一口から頑張ろうと思いました。

5月15日(水)
　教材園で育てているキャベツにモンシロチョウがたくさん卵を産みつけました。まず、虫メガネで詳しく観察し、その後タブレットで記録写真を撮りました。これからどんな変化が見られるのでしょうか。

５月１３日（月）
　体育で立ち幅跳びの練習をしました。上手な人の動画を見てからポイントを意識しながら練習し、自分の姿をタブレットで撮影しました。改善するところを見つけ、授業の最後に計測をしてみました。以前より記録が伸びているように思いました。

５月１３日（月）
　国語で「もっと知りたい、ともだちのこと」を学習しています。友だちが話しやすいような質問を考え、友だちからたくさんお話を引き出します。いろいろな話が聞けて、楽しい時間になりました。

５月１０日（金）
　５月１５日の体力テストに向けて、ボール投げの練習をしました。
　まず、紙でっぽうを鳴らし、腕の動きをまねてみました。その後、斜め上３５〜４５度を意識してボールを投げる練習をしました。いい記録が期待できそうです。

5月10日（金）
　今週の理科では、運動場に出て生き物を観察し、体育ではマット運動を行いました。

5月10日(金)
　書写で横画「二」の練習をしました。始筆と送筆、終筆を初めて意識しました。特に意識するところを手本に書き込み、本番に臨みました。
　1枚目と比べると3枚目は、ぐっと上達していました。意識の差が文字に表れました。

5月8日（水）
　今年度のコロボックルさんの読み聞かせが始まりました。
　バラバラになったバナナの話、ボールが本の中を転がる、工夫を凝らした絵本など、様々な本を楽しみました。子どもたちは、真剣な様子ながらも、時折反応を示しながら聞いていました。
　今年もどんな本と出会えるか楽しみですね！

5月9日(木)
　英語の学習は、相手の様子を尋ねたり、自分のことを伝えたりすることを学びました。walk やrunと聞いて体を動かしたり、sleepyやhungry と聞いて反応するゲームをしたりして英語の表現に親しみました。

5月8日(水)
　今年度から、これまでの水泳カード、縄跳びカードが体力テストの記録と合わせて1枚にまとめることになりました。来週から体力テストが始まります。記録が伸びるといいですね。