５月９日(火)
　１年生は２年生に案内をしてもらい学校探検をしました。学校内の様々な場所をめぐり、それぞれの部屋で何をするかを学びました。

５月９日（火）
　特別講師の先生をお迎えして、環境問題についての話を聞き、ゴーヤの植え付けを行いました。やさしく、丁寧に約束を守って植え付けを行うことで、元気に成長するという話を聞き、学年の代表児童が心を込めて植え付けました。これから、理科の学習で成長記録をつけながら、４年生みんなで大切に育てていきます。

５月９日(火)
　今朝、１年生と６年生のペアの顔合わせをしました。挨拶と自己紹介をしてお互いに確認しました。１年間お世話になるペアの子からカードをプレゼントされ、うれしそうでした。次回は、ペア読書で本を読んでもらう予定です。楽しみです♪

５月９日(火)
　今週、５年生では栄養教諭の先生に「朝ごはんの大切さを知ろう」というテーマでお話をしてもらっています。昨日は５の４、今日は５の１が、給食後にお話を聞きました。
　朝ごはんを食べるとどんないいことがあるのでしょうか。明日は５の３、明後日は５の２でお話してもらいます。

５月９日(火)
　１時間目、２年生が１年生をつれて「がっこうたんけん」をしています。いつもはなかなか入れない校長室や郷土資料室では、興味深そうに室内を「たんけん」していました。

５月８日(月)
　運動会に向けて、本格的に練習が始まりました。今日は体育館で「橋」と「グライダー」という組立表現の技の練習をしました。
　これから毎日練習があります。暑くなってきますので、お茶を持たせていただきますようよろしくお願いします。

５月８日　（月）
　今日は、初めての調理実習をしました。家族団らんをテーマにお茶をいれ、オレンジを切って食べました。みんなで協力をして準備をし、楽しく会食をしました。

５月８日（月）
　大型連休も終わり、運動会の練習が本格的に始まりました。
　今日は、赤・白に分かれて、応援席での並び方や開閉会式の入退場の練習をしました。
　列をそろえて、美しく行進ができるように練習していきましょう。

５月８日(月)
　算数の授業では、数くらべをしました。カードを出し合ってどちらの数が大きいかを確かめるゲームをしました。楽しんで学ぶことができました♪

５月８日(月)
　図書館司書の先生に図書館「えほんのくに」の使い方を教えていただきました。「かります。○年○組○番の○○です。おねがいします。」と正しい言葉遣いで借りる練習をしました。そして、一人一冊ずつ自分の好きな本を借りました。

５月２日（火）
　来週、１年生と一緒に『なかよし学校たんけん』をするために、２年生だけで練習を行いました。

　どのルートで案内すればよいのか、何をするための部屋なのか、校内地図を見ながら校舎内を探検してくることができました。

　本番では、自信をもって１年生を案内できるようにがんばりましょう。

５月２日（火）
３年生の書写は、毛筆の授業でした。初めて筆に墨をつけて、紙にいろいろな線を書きました。
真剣な表情で一つ一つの線を丁寧に書くことができました。

５月２日(火)
　６の１の「体育」の授業です。運動会に向けて、リレーの練習をしています。バトンを上手に渡せるようになったかな？
　６の３は「書写」の授業です。今日から、「友情」という字の練習が始まりました。気を付けるところについてしっかりと聞いています。
　明日から５連休です。交通安全に気を付けて過ごしてくださいね。

５月２日(火)
　今日の給食では、こどもの日の前なので「ちまき」がでました。おいしい給食に、とっても嬉しそうです！

５月２日(火)
　音楽の授業の様子です。口の開け方に気を付けて歌っています。きれいな声で歌えるように練習をがんばっています！
　また、「かもつれっしゃ」では、じゃんけんれっしゃをして楽しみました♪

５月１日(月)
　道徳の「げんきなこ」の題材で、生活のリズムについて考えました。気もちよく生活するためにはどうしたらよいかをみんなで話し合いました。
　ペアで話し合う時には、お互いに相手の目を見て話します。グループで話すときには、みんなの顔が見えるように体を向けて話します。全体に話すときには、みんなの方を向いて話します。聞き手は話し手をしっかり見ることで、互いが気もちよく話し合うことができます。

５月１日(月)
　１年生も自分たちで教室の掃除をしています。それぞれ担当に分かれて協力して行っています。ほうきの後ろを雑巾をかけていきます。掃除ができたところから、机を戻します。テキパキと時間に間に合うように頑張っています！

５月１日（月）
　図工の授業で、墨を使って竹の絵を描きました。墨で絵を描くのは初めてだったので、水の量や色の濃さを工夫していきました。一生懸命練習していくうちに、筆使いも上手になり、きれいな作品を作り上げることができました。

４月２８日(金)
　生活科で育てるマリーゴールド、日日草、サルビア、百日草の種の観察をしました。それぞれの種の特徴をよく捉えて、学習シートにかくことができました。「この種はバナナみたいな形！」「ペラペラで紙みたい！」「これは、ごまみたい！」「こんなに小さいの！」といろいろなことに気付き、楽しい観察になりました。

４月２８日（金）
　算数の学習で体積と容積の学習しました。今日は、メジャーを使って教室の中を測り容積を求めました。各班で協力して長さを測っていました。
　教室の容積、皆さんはどのくらいあると思いますか？