今日で学校給食週間が終わります。最終日のメニューは
　ご飯
　牛乳
　鮭の塩焼き
　即席漬け
　すいとん　　です。

　今日は、学校給食が始まったときのメニューでした。
　
　１月があっという間に終わり、給食を食べる日もだんだんと減ってきます。
　給食センターのみなさん、いつもおいしい給食をありがとうございます。
　

　２年生は、英語です。２・３・人のペアやグループになって、会話文を考えています。ホワイトボードと吹き出しカードを使って、間違いを恐れず、チャレンジ中です。

　３年生の理科です。物理分野の電磁コイルについて学習しています。実験をしたり、指で定理を確認したりしています。

　１年生の美術です。「身近な物を立体で表現しよう」という単元で、紙粘土を使っていろいろなものを制作しています。様々な食べ物があり、とってもおいしそうです。色使いが上手です。

　昨日の雪が嘘のように今朝は、晴れ渡っています。富士山は、白さを増し、堂々とそびえたっています。
　理科室から見ると、ちょうど富士山の下に校旗が翻っています。今日は、風が強いですね。

　自分の気に入った点を付箋に書いてグループで話し合った後、自分の言葉で、作品の魅力をまとめていきました。多くの子たちが、用紙の裏まで使って、魅力を表現していました。
　先生たちも授業参観後、授業づくりについて研修しました。集中して取り組む１年生の姿をたくさん褒めていただきました。

　雪が降り始めた中、須山小学校や市内の中学校の先生たちが集まり、授業研修会を実施しました。授業は、１年生の国語「少年の日の思い出」です。

　今日のメニューは、
　
　メロンパン
　牛乳
　ツナ茶スパゲッティ
　冬野菜のポトフ
　型抜きチーズ　　　　　です。

　メロンパンは、希望献立です。スパゲッティには、煎茶が入っています。

　

　今日は、気温が低く、山方面が雪空だなあと思っていましたら、雪が降ってきました。現在午後１時を過ぎています。花壇やグラウンドの芝生に白く積もり始めました。須山にお越しの際は、安全運転で、お気を付けください。

　３年生の道徳です。「二通の手紙」という教材で、感謝を伝える手紙と、懲戒処分の通告の手紙を通して、決まりについて考えています。自分の気持ちをグラフで表し、話し合いをしています。どう判断するのか、いろいろな意見、考え方が出てきて、自分とは違う友達の考え方を知ることはとても大切です。様々な考え方を受け入れていく姿勢も大切ですね。

　玄関から一歩校舎内に入ると、頂いた蝋梅の花の香りが漂います。蝋梅は、中国では早春の画題になる代表的な４つの花の一つになっているそうです。ちなみに、・椿・梅・水仙・蝋梅　が、「雪中四花」と呼ばれるそうです。花言葉を調べてみると、「慈愛」「慈しみ」「ゆかしさ」「愛情」「優しい心」など、控えめなところを愛でる言葉が並んでいます。寒さに負けない逞しさと人を癒せる優しさは、人としても大切にしたいですね。
　昨日よりぐんと冷え込みましたが、校舎から見える山々は、もう雪空という感じです。今夜からまた天気が崩れそうですので、明日の朝が心配です。

　生徒会役員を中心に３年生を送る会の準備が進められています。今日は、１．２年生だけの集会が行われました。どんな会になるのか楽しみです。

　来週の２日、３日は、私立高校の試験となります。ちょうど本日の１週間後は、第２日目、面接試験となる高校が多いですね。３年生は、数学の授業です。過去の問題にチャレンジ中です。平常心で頑張れ！

　２年生の美術の授業です。エコバッグに、消しゴムを使って作ったスタンプを押していきます。スタンプの位置や並べ方など、デザインを考えながら制作中です。一人一人のアイデアが光り、仕上がりが楽しみです。

　１年生は、音楽で「琴」について学習しています。「文化琴」と呼ばれる短い琴を使っています。グループに分かれて、柱（じ）を立てていています。慎重に弦が乗るよう調整していますが、時折、弦に触れ、きれいな音が聞こえています。

　学校給食週間３日目は、「ふるさと給食」の日です。静岡県の郷土料理に御殿場市産の地鶏が使われています。
　今日のメニューは、
　　ご飯
　　浜名湖産のり佃煮
　　牛乳
　　静岡おでん
　　切干大根のごま酢あえ
　　静岡茶のオムレットケーキ　　　　　　です。
　
おいしくいただきました。

　昨夜から雨が降り、朝はどうなるかなと思っていましたら、気温が高く、暖かい朝となりました。昼前には、日差しも出て、外でも春を感じるほどでした。１月中旬に雪にうもれてしまったパンジーや葉ボタンも、元気に花を咲かせています。また、水仙の花も咲き始めました。
　

　３年生の体育です。今日は、２人ペアでパスからシュートの練習をしています。

　２年生の国語の授業です。「目撃者の眼」の単元で、写真を見て感じることをグループで話し合っています。たくさんの意見が出て、ホワイトボードがいっぱいです。

１年生の数学の授業です。平面図形の単元で、「直線や平面の位置関係」を学習しています。「垂直」や「平行」の位置関係について、図で確かめながらやっています。積極的に発言する姿が素晴らしいです。