今日は私立高校の合格発表がありました。
　午前中から続々と通知が届き、関係書類を確認した上で、放課後校長室にて、本人宛の「通知」を校長が手渡しました。結果は受検者全員合格！
　一人一人に「合格通知」が読み上げられた際、誰もが心から喜んでいる表情を見て、立派に成長した姿を実感し、目頭が熱くなりました。
　来週はいよいよ公立高校の出願が始まります。これまでの努力を強く信じて、最後まで頑張ることと思います。心から応援しています。

　先月行われた沼津高専の推進入試に続き、今日は私立高校の入学試験が行われました。
　写真はある高校の受付前の一コマです。高等学校によって日程等は異なりますが、明日は面接等が行われます。
　受験生、明日も頑張れ！

　高等学校等の入試がいよいよ始まり、今年度初めての合格者が出ました。午前中に速達で届いた「合格通知」が校長より渡され、早速合格の報告を職員室で行いました。（職員は右奥にいて画面にはあまり写っていませんが…）これからも夢に向かって邁進して欲しいと願っています。頑張れ！

　１１月１日から１２日まで開催されている、裾野市民「芸術祭」のポスター原画に、本校３年生の作品が採用され、３日午後、市民文化センターにて表彰式が執り行われました。
　多くの応募の中から選ばれたこの作品は、これまでのものと作風が異なり、繊細なタッチと情熱的な色合いで仕上げたとても印象的なイラストです。原画に合わせて文字の書体やレイアウト、配色などをプロがデザインし、素晴らしいポスターに仕上がりました。

　とうとう裾野市連合音楽会も終わってしまいました。全校生徒が参加する学校もあるため、市内の中学校の中では最も少ない人数で合唱を披露した本校の３年生ですが、少人数であることを感じさせないほど大きな歌声を聞かせてくれました。
　蒼葉祭「合唱の部」から一ヶ月。練習量は減りましたが、どちらの学級も蒼葉祭のときとはまた違った表現の歌を聴かせてくれました。大きく口を開けて歌っている姿がわかりますか？真剣になって一生懸命歌う姿が本当に印象的で、聴いていて目頭が熱くなりました。

　２年生の「職場体験」や、午後から行われる「裾野市連合音楽会」の関係で、昨日今日は学年ごとの特別日課で授業が進められています。
　この写真は、音楽会を前に体育館ステージで行われた３年生の最終練習の様子です。市内公立学校の児童生徒がそれぞれの練習成果を披露する連合音楽会。３年生の皆さんが今年も素晴らしい歌声を聞かせてくれることを大いに期待しています！

　いよいよ蒼葉祭「合唱の部」まで一週間を切り、今日も朝・昼・夕と教室から合唱の歌声が響いてきます。
　そんな中、理科室からかすかに聞こえてきたのは電子オルゴールの音色でした。２種類の異なる金属を電極にして電解質水溶液につけた時、イオンの性質でどれだけの起電力があるのか、様々な金属板の組み合わせを試していました。
　目に見えない電気エネルギーですが、音や光、磁界を利用した運動エネルギーに変換することで、その現象を確かめることができました。

　今日、思わず長居してしまったのは３年生の理科の授業です。
　ビーカーにお茶のような液体が入っていたので生徒に何かと尋ねてみると、ブロッコリーをすりおろして抽出した液体だというのです。いったいその液体で何をするのだろうと思って見ていると、なんとブロッコリーのＤＮＡを抽出すると言うではありませんか！教科書に登場したのは知っていましたが、実験をみたのは初めてでした。
　わざとらしく、「そんなもの見えるわけないだろ。」と話すと、誰もが実験の内容を把握していて丁寧に説明してくれるのです。しばらくすると、「糸状のものが見えてきた！」という声があちこちからしてきました。実験成功です！きわめて細いＤＮＡは１本では肉眼で見えませんが、この実験のように集まると肉眼で見えるようになるというのです。試験管内に糸状のものがあるのがわかるでしょうか？
　遺伝子の世界を身近に感じたひとときでした。

　今日の給食の時間は、給食センターの栄養士さんによる「食育講話」が行われました。毎月行われているこの講話ですが、今日は３年生を対象に、朝食の大切さについてのお話でした。忙しい中でも工夫してしっかりと食事をとることがどうして大事なのか、具体的なお話を聞くことができました。

　今日の昼休み、３年生の教室をのぞいてみました。
　いつもであれば元気よくグラウンドや体育館で遊ぶ姿が見られるのですが、なんと今日はあちこちで勉強する姿が見られます。それもそのはず、今日は１学期の期末テストです。頑張った分、最後まであきらめずに解くことができたでしょうか？応援しています。

　今日のひとコマは、今週から始まった３年生の美術の授業です。担当する教師がかわったことから、まずはお互いの自己紹介から始まりました。生徒の皆さんは、好きなことに加えて、「人物を書くのは苦手」「版画以外は好きです！」「立体造形は好きだけど色を塗るのは苦手です。」など、美術に対する思いも紹介していました。
　授業の内容は「お菓子のパッケージをつくろう」ということで、今日は本物のお菓子のパッケージをみながら形や色の組み合わせなどをグループで分析していました。次回の授業も楽しみですね。