最新更新日:2024/04/26 | |
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英語で表現
昨日午後、裾野市生涯学習センターにて、裾野市海外友好協会主催「英語・日本語スピーチコンテスト」が開催されました。
英語スピーチには、市内6校の公立・私立中学校から18人(1人欠席)、日本語スピーチには市内在住の外国人の方々が総勢5人出場し、英語と日本語でそれぞれの思いを表現しました。 本校からも3人の生徒が参加し、ALTや英語教師の見守る中、とてもなめらかな発音で表現豊かにスピーチし、聴衆の関心を集めることができました。 橋を造る・創る・作るどうやら「丈夫な橋」の設計をしている様子で、アイディアがまとまった生徒から順に、細い角材を使って橋の模型作りに取りかかっていました。材料を机に固定し、のこぎりを引く姿勢がとてもいいですね。 多くは三角形のトラス構造を橋に組み込んだ設計でしたが、最後はおもりを乗せて実験でもするのでしょうか。気になります。 職業調べ
「総合的な学習の時間」の中で、江戸時代の大事業「深良用水」について学んできた1年生は、今度は現代の事業を担う様々な「職業」について調べています。
今日は、それぞれが調べてきた資料を元に、分かりやすく説明するためのポスターをどのようにまとめるか、熱心に考えて制作していました。 |
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