右ねじの法則や右手の法則、フレミングの法則などを使って生徒たちは班内で真剣に議論していました。

理科の研究授業、モーターはどうして回るの？

　職場体験の続きです。

　職場体験の続きです。

　職場体験の続きです。

　職場体験の続きです。

　職場体験の続きです。

　総合学習の時間の体験活動として、１０月１９・２０日に職場体験をしてきました。将来の進路を選ぶ参考として、中学校での学習の大切さを再認識する契機として、お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。生徒の生き生きと活動する姿が見られて、この活動が大変意義あるものだったと感じます。１１月の授業参観では、この職場体験で学んだことを保護者の前で発表します。是非ご参加ください。
　生徒の働く写真をご覧ください。

　本日５時間目の総合の授業で、コンビニの経営者の高橋さんに職業に就く上で大切なことについてお聞きしました。１０月の職場体験を控えている生徒に向けて、「あいさつ」「素直さ」「服装等の見た目」「勉強」等の大切さについて、現場の生の教訓を話していただきました。職場体験に向けて心を新たにし、日頃の学校生活の大切さを実感させられました。

　教育実習生の高杉先生のバスケットボールの授業

　タブレットを使ってアンケート。アンケートがすぐに集計されます。

　本日第６時限に、薬学講座がありました。タバコ、お酒、薬物の怖さと害について担任の先生が授業をしました。統計データや小冊子の資料に真剣に目を通している様子が見られました。

　2年生は学活で担任の先生と「酒・たばこと健康」について学習しました。

　５月２０日・２１日の二日間、東京と鎌倉に研修旅行に行ってきました。素晴らしい天気に恵まれ（少し暑かったですが）有意義な研修ができたと思います。
１日目Ａコースはキリンビールと二葉製菓専門学校、Ｂコースは崎陽軒と早稲田大学、Ｃコースは東京大学とヤマト運輸のクロノゲートを見学しました。その後オリンピックセンターんい一泊した後、二日目は鎌倉のグループ見学をしました。多くの生徒が参加でき、いい勉強ができたと同時に、思い出をたくさん作ることができました。

東京研修の続きです

東京研修の続きです

東京研修の続きです。

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