箱根の里は、緑に囲まれたすてき場所にあります。部屋の中には、３段ベッドが並んでいますが、真ん中と下の２つを使います。男子部屋の入り口の上履きですが、まあまあ合格でしょうか(^_^;)

　プラネタリウム見学中です。

　６月は読書月間なので、朝活動は読書をしています。さらに、この時間を活用して、担任の先生と話をする教育相談も行っています。限られた時間ですが、一人ずつじっくり話を聞いて、子どもたちの心の木を伸ばしていきたいと思います。

　各地区ごとに分かれた話し合いでは、警察の方や交通指導員さんをはじめとして、区長さんや見守り隊の皆さん、PTA役員や６年保護者の皆さんから、様々な意見や助言をいただきました。「ここで学んだことをさっそく今日の下校のときから実践し、下級生にも伝えてください。」という講評をしっかり胸に刻んだ６年生です。

　　１３日に交通安全リーダーと語る会がありました。毎年恒例の６年生の取り組みですが、地域を改めて見直してみると、危険だと思うところがたくさんあることが分かりました。どの地区も、リーダーとして自分たちにできることは何かということを第一に考えた発表をしっかりすることができました。

　学校の西側には、いろいろな種類のあじさいがきれいな花を咲かせています。これは、地域の有志の方が、挿し木で育てた苗を植えてここまで大きく育ててくださったものです。もともとは、通学路沿いの斜面にあった大小さまざまな石が歩道まで崩れてきて危なかったので、子どもたちが安全に通れるように、石を取り除き、竜のひげや芝、そしてあじさいを植えてくださったそうです。
　地域の方の思いがこもった大切な花です。近くを通る皆さんにもこの思いが伝わるといいなと思います。

　７日の防犯教室では、不審者から自分の身を守るための方法をいろいろ教えていただきました。本当に遭っては困るけれど、いざというときにはしっかり行動できるようにしなければいけません。くり返し、注意していきたいと思います。

　６日のプール清掃では、今年も午前中から地域の学校支援協力者の方が来てくださって、５・６年生と一緒にプールをきれいにしてくださいました。普段から默働清掃に取り組んでいる南っ子たちです。ここでもその力を存分に発揮して、手際よくぴかぴかにすることができました。１９日のプール開きが楽しみです。

西中生が、南小西側駐車場の草取りをしてくれました。
軽トラの荷台いっぱいに、雑草を取ってくれました。
さすが中学生。

地域奉仕活動として、いろいろな地区の美化活動をしているそうです。

来てくれたのは、みんな南小の卒業生です。
先輩たち、ありがとう！

　４日（日）に、裾野市民文化センターで「わたしの主張裾野市大会」が行われました。６年生の代表が「あいさつは　いつでも　どこでも　だれにでも」という題で、自分が児童会運営委員で取り組んだあいさつ運動の経験をもとに、明るいあいさつしようと呼びかけました。はきはきとした話し方から、これからも明るいあいさつを実践していこうという気持ちがしっかり伝わってきました。

　１日の児童集会で、図書委員会が読書月間のPRをしました。子どもたちが好きな本の作者を当てるクイズでは、本の博士が登場して詳しく解説をしました。全校のみんなにたくさん本を読んでもらいたいと図書委員が知恵を絞った企画は、大成功でした。

　３年生は、道徳と算数の計算のきまりを使ってわり算の答えの出し方を考える授業でした。自分の考えを進んで発表することもじっくり考えることも、どちらもしっかり身につけさせたい力です。

　２年生は、国語の漢字の成り立ちと算数の３けたのたし算でした。聴く人の方を向いてしっかり発表できるようになっています。「聴いて考えてつなげて深める」の土台となる力ついてきました。

　少し遅くなりましたが、低学年参観日の様子をお伝えします。１年生は算数の「なんばんめ」でした。どちらのクラスもたくさんの保護者の皆さんが参観してくださるなか、元気よく学習に取り組むことができました。

　お待ちかねの犬とのふれあいタイムです。どの犬もとてもフレンドリーで、飼い主さんからたくさん愛情をもらって育ってきたことがよく分かりました。初めはおそるおそるふれていた子どもたちもすっかり仲良しになり、命の温かさと重みを感じた子どもたちの笑顔がとてもすてきでした。

　１８日に、３年生が動物愛護教室で犬とのふれあいを通して、動物の命を大切にする心を学びました。本物の犬に触れるのは初めて、という子もたくさんいたようです。はじめに、動物保護協会の方や獣医さんのお話を聞いて、犬との安全な接し方を教えていただきました。

　５月１８日に、３年生が楽しみにしていた「リコーダー教室」がありました。ここで基本をしっかり教えていただいてから授業で練習していきます。まず、姿勢が大切なことを学びました。しっかり話を聴いていたことと、初めてだったけれど、きれいな音が出ていたことをほめていただきました。

　６年生は、社会科で聖徳太子について、資料集をもとに調べたことを発表してまとめていました。真剣な表情で取り組む姿がとてもいいですね。

　５年生の算数は、「単位量あたりの大きさ」で、それぞれ混みぐあいと平均について学習していました。手の上げ方に、５年生としての意気込みが感じられます。平均については、実際にメスシリンダーに入ったお茶を３つに分けて、「平らにならす」ということを実感しました。

　５月１７日の高学年参観日の様子をお伝えします。４年生は、算数で角の大きさについて学習していました。いつものように、一人で考えたり友達と相談したりするだけでなく、家の人と一緒に考えるのも参観日ならではのほほえましい姿ですね。