２７日は、裾野市小中学校連合音楽会でした。南小代表で参加した５・６年生が、今までの練習の成果を存分に発揮して、心を一つにした演奏を披露しました。思いを込めた楽器の音色や歌声は、輝くようなハーモニーを奏でて、会場の人たちの心に届いたことと思います。

　２６日に第２回目の家庭教育学級があり、お茶会を楽しみました。今回のメインは、茶菓子を自分たちで作って抹茶をいただくことです。落雁と雲平を作りました。講師の先生が、家庭科室の一角に趣のある空間をしつらえてくださり、いつもとは違った時間をすごすことができました。

　５・６年生のすてきな演奏を聴いた１〜４年生が、応援メッセージを贈りました。明日、市民文化センターの大ホールいっぱいに、みなみっ子サウンドを響かせることをみんなで願っています。

　２曲目は、二部合唱「蝶が海峡を渡る」です。澄み切ったハーモニーが体育館いっぱいに響きました。

　２７日の裾野市小中学校連合音楽会に向けて、２５日に校内発表があり、夏休み前から積み重ねてきた練習の成果を１〜４年生や保護者の皆さんに聴かせてくれました。１曲目は器楽合奏で「風林火山　メインテーマ」です。

　２１日（金）は、２学期の授業参観でした。今回は、全クラス道徳の授業を公開しました。１年生は「はしの上のおおかみ」です。

　統計グラフコンクールの表彰です。

　読書感想文コンクールの表彰です。

　後期もみんなで力を合わせて、南小をよりよい学校にしていきます。

　後期の児童会運営委員と学級委員を任命していただきました。

　６年生は、理科で地層のでき方について、今までの学習経験から推論したことを実験で確認しました。富士山キッズプログラムの交流学習のために借りているタブレットをここでも活用して、粒の大きさが違う砂や泥などが堆積していく様子を記録していました。

　５年生は、家庭科です。この単元の大きな目標は「栄養バランスの整った超おいしいご飯とみそ汁をつくる」ことです。そのために、今日は、食品に含まれる栄養素を３つのグループに分類するゲームで栄養のバランスについて考えました。

　３年生は、社会科でスーパーマーケットの商品の並べ方のひみつを探りました。見学したり家の人に聞いたりしたことをもとに、なぜそのようにするのかを考えることができました。

　２年生は、国語です。１年生に自分たちのおすすめの遊びを教えるために、分かりやすい説明の仕方をグループで話し合いました。１年生に喜んでもらえるようにがんばっていました。

　１８日（火）は、第２回目の校内授業研究会がありました。横浜国立大学の先生に来ていただいて、よりよい授業づくりについて指導していただきました。１年生は、繰り上がりのあるたし算のやり方を考えました。ポイントは、１０のまとまりをつくることですね。　

　５年生のバケツ稲も、先週稲刈りをしました。一つかみの稲ですが、収穫の喜びは農家の人に負けないものがありました。

　２７日は裾野市小中学校連合音楽会です。５・６年生が、二部合唱と器楽合奏を発表します。この日は、合唱曲の「蝶が海峡を渡る」の情景をつかむために、実際に海峡を渡る「アサギマダラ」という蝶の話を聞きました。小さな体で約２５００キロメートルを飛ぶ蝶に自分たちの思いをのせて歌いたいと思います。

　先週から、新しい委員会の活動が始まりました。給食委員会では、お昼の放送だけでなく、栄養黒板を活用して今日の給食を知らせています。

　２日間に渡って熱戦を繰り広げた今年の運動会は、赤組が連勝で締めくくりました。でも、勝ち負けではなく一人一人が精一杯がんばった熱い思い出が何よりのご褒美だったと思います。
　また、平日にもかかわらず応援に来てくださった皆様、最後の片付けを手際よく進めてくださったPTA役員及び有志の皆様、本当にありがとうございました。

　いよいよゴール！白組アンカーの力走もわずか及ばず、赤組アンカーがゴールテープを切りました。力一杯走り抜けたすべての選手に、惜しみない拍手が贈られました。