毎年、プール清掃の時には、地域の学校支援協力者の方が、高圧洗浄機を持参して助けてくださいます。午前中から来て、事前に大変なところをきれいにし、子どもたちが掃除をしやすいようにしてくださいます。南小のプールは、子どもたちのがんばりと地域の方の温かい心遣いでピカピカになります。このきれいなプールで、今年の夏もたくさん泳いで力を伸ばしたいと思います。

　プールサイド、洗体槽、シャワーなどを一生懸命きれいにしていました。来年は、プールの中を思いっきりきれいにしてくださいね。

　２日（木）は、５・６年生がプール清掃をしました。９ヶ月ぶりのプールをきれいにするのは大変ですが、水の中に入ってデッキブラシでこすっていくのは、なかなか楽しいようです。５年生は、プール周りやトイレ、更衣室を中心に掃除し、プールの中に最初に入るのは６年生の役目です。今年の６年生も、待ってました！とばかりに張り切って掃除をしていました。

　３年生が、社会科の「南小学校の周りの様子を調べよう」で、水窪堰原コースを探検しました。地図と見比べたり、土地の使われ方を白地図に書き込んだりしています。先日行った伊豆島田コースとの様子の違いに気付き、熱心に白地図にまとめていました。

　１日は全校弁当の日でしたが、５年生は、６月１４・１５日の自然教室に備えて、カレーライス作りの実習をしました。どの班もなかなかのできばえで、ちょっと試食させてもらいましたが、本当に美味しかったです(^_^)v。当日は、かまどの火を起こすところから始まるのですが、きっと、さらに美味しいカレーライスができることでしょう。

　図工で、砂や土と仲良しになりました。おいしそうなゼリーやプリンを作ったり、大きな穴を掘ったりして、笑顔がいっぱいの時間になりました。友達とも更に仲良くなりました！

　JAなんすんの方に来ていただき、大豆の種まきをしました。種のまき方や上手に育てるこつなど丁寧に教えていただきました。大きな大豆になるように３年生で大切に育てていきたいと思います。

　いよいよ大仏の完成です。どちらも特徴をよくとらえて描くことができました。描き終わった後には、子どもたちにも疲れが見えましたが「昔の人の苦労がわかった。」という声が聞こえました。
　クラスで協力しながら完成することができ、とても良い体験になりました。

　６年生は、社会で歴史の学習をしています。聖武天皇の国づくりについて、仏教の力で国を治め、大仏をつくったことを学習しました。
　そこで、大仏はどのくらい大きかったのか、昔の人が大仏をつくるのにどれだけ苦労したかを体験するために、運動場に実際に近い大きさで描いてみました。今回は、６年２組が挑戦し、男子と女子に分かれて、長さを測ったり、顔や手などパーツごとに分担を決めて描いたりしました。どちらのチームも真剣です。細部にまでこだわりながら、協力して声を掛け合いながら描いている姿が見られました。