夏の間、３年生が育てていたひまわりの花が素敵に咲いていました。

５年生の総合的な学習「米米くらぶ」では、実りの秋を迎えようとしています。鳥よけのために、網をかけたり案山子を作ったりと、工夫して活動しています。

４年生の理科「月と星の動き」では、電子黒板を活用しながら、月の位置を予想していました。５年生の「花から実へ」では、朝顔の花のつくりをじっくり観察していました。６年生の道徳では、登場人物の思いを考えながら、公正・公平に判断して行動する大切さに気付いていました。

１年生は図工「せんせい　あのね」で、楽しかった思い出を伝え合いながら、絵に描いていました。２年生の図工「とろとろ　えのぐで　かく」では、絵の具の感触を楽しみながら、手や指を使って画用紙いっぱいに描いていました。３年生の算数「かけ算の筆算」では、自分の考えを出し合いながらみんなで筆算の仕方を考える楽しさを感じていました。

５年生が道徳の授業で公共のマナーについて学びました。みんなが公共の場所で気持ちよく過ごすことができるように、自分以外の誰かを思いやり、マナーを守ることの大切さに気付いていました。

２年生の図工「新聞紙と仲良し」では、新聞紙で飾りや衣装、家など、思い思いの作品を楽しく作りました。作りたいものへの思いがどんどん膨らんでいきました。