１年生の作成してくれた「いってらっしゃい」のポスターの前で出発式です。

　爽やかな秋晴れの朝です。６年生がいよいよ修学旅行へ出発します。

　ナップサックがそろそろ完成のようです。自分で作ったものは、愛着がわきます。大切に使ってくださいね。
　ミシンボランティアの皆様、これまでありがとうございました。感謝申し上げます。

「組み合わせた言葉のイメージを楽しもう」

　ん？　どんな学習なんでしょうか。教科書を見させてもらうと、例が載っていました。「ライト＋消しゴム＝ライト消しゴム　ライトを当てると字が消える」　なるほど、このように考えていくのですね。さあ４年生の皆さん、まずはいろいろな言葉をChromebookで送ってください。

【こんだて】

・ご飯　・牛乳
・ほきの中華ソースかけ
・みそチゲスープ

今日はキムチが入ったスープです。低学年には少し辛いかなと心配しましたが「スープおいしい！！」と言って食べる子がたくさんいました。

暑かったり、寒かったり、気温の差が激しく体調を崩しやすいですが栄養バランスよく食べて元気に過ごしてくださいね。

　運動場がぬかるんでいるので、外で遊べません。それぞれ過ごし方を考えて楽しんでいます。
カードゲームで仲良く遊んでいます。
「エビがいるよ」と教えてくれました。
広報委員会の仕事です。いつも献立を書いてくれてありがとう。

※この記事は昨日掲載しましたが、委員会名を間違えていたので訂正しました。

　２年生は漢字に取り組んでいます。「はね」や「はらい」に気を付けて書きましょう。

　１４００００＋１３００００＝

　前の記事の１年生のたし算から桁数が増え、だいぶ難易度が上がっています。２年間の成長というのはすごいですねえ。

　８＋４＝

　なんと、繰り上がりのある計算ではないですか。１年生の皆さん、大丈夫ですか・・？　心配をよそに、１年生は１０のまとまりを作って計算する方法に気づいたようです。

　持久走大会に向け、一人一人目標をもって走っています。自分の記録が縮められるよう、頑張っていきましょう。

　５年生から始まった家庭科の学習。少し前に、針の穴に糸を通すのに四苦八苦していたと思っていたら、もうミシンです。子どもたちの成長は早いです。（教室に行くのが遅く、もう片付けの時間でした。もっと早く行けばよかったです・・・。）

　大きい数の計算に取り組んでいました。さあ、できた人は先生に見せてください。

「うごくおもちゃをつくろう」
　どんなおもちゃができるかな？　それは車だね。こちらは船かな？　いろいろアイデアを出して、自分だけのうごくおもちゃを作ってくださいね。

　今日の朝会では、後期児童会役員、学級委員の任命と、読書感想文コンクール入賞者の表彰を行いました。皆さん、立派な態度でした。

　午後は工場見学です。お菓子ができるまでの工程や、工場の工夫などを学びました。
　今日一日、楽しく学習することができました。

　大魔王を倒すため、みんなで力を合わせて戦っています。

　漁港です。大きな船が停泊していて驚きました。

　去年の自分の記録を破ることができるよう、個人でめあてをたててがんばっています。

　今週の火曜日から、朝運動として「持久走の練習」がスタートしました。全校で準備体操に取り組んだ後、学年ごとに決められた時間を走ります。

　自然教室を終えた５年生ですが、今日は社会科見学に出かけます。秋晴れの良いお天気です。