教室では、編集委員が文集作りです。

春も感じながら、がんばりました。

早く終わったので、予定になかった中庭も整備しました。

みんなのために、一輪車を直したり、器具庫を掃除したり、へこんでいる所に砂を入れたり。協力してどんどん進めていました。

動くといいね。

電磁石の性質を生かして、車を作ります。
エナメル線をサンドペーパーでこすっています。

3月にはいると、体重測定です。養護教諭から、1年間で一番身長が伸びた人の紹介がありました。

「わ〜い」
おめでとうございます。
来年度、作ってもらえるよう、栄養士さんにお願いしましょうね。

校長先生が、詳しく質問していきます。
・・・モロヘイヤ、いちご、たけのこ、裾野ポーク、ナバナ
「竹の子が採れる、葛山は、どの辺りですか？」
「ロープウェイがあるとこです。」
「・・・・・・？葛城山のこと？伊豆？」
楽しい発表でした。
さあ、結果は？

次の班が、廊下で緊張しながら待っていました。

総合的な学習の時間に、地域の食材を使ったメニューを考えました。栄養士の先生に教わりました。今日は、校長先生に班ごとプレゼンです。
さあ、許可が降りるでしょうか？

「量が足りません！！」
器も「ナン」できれいになりました。

リクエストした６年生は、「おいしいで〜す」

６年生のリクエスト給食です。ナンと雪見だいふくが！
待ち遠しそうな1年生。

友達の話をよく聞いています。

上手にイラストを描いていました。

羽が出てきましたよ。

のばしたり、練って貼り付けたり。

ペットボトルに紙粘土をつけて造形しています。
生き物？塔？なにができるかな。

梅も咲き始めました。ぜひ、見にいらしてください。