新1年生が学校探検をするときの地図を作っています。

さすが高学年、話し合いながらさっさとメモも取っています。

お城。上手ですね。

協力して夢中で作っています。

今日は、２年生が１番でした。おめでとう。

去年までいらしたALTの先生が、サプライズ登場！オーストラリアで勉強中ですが、日本に来たので、今日１日一緒に過ごしてくれます。「ハロー！」

何回続くかな。３分間やります。

さあ、ドッジボールラリーに挑戦。

６年生は、1年に1度のお誕生日に「給食おかわり優先券」がもらえるんです！期限は1ヶ月。いつ使うかは自由です。
　彼は、最終日をねらっているようです。

6年生が理科の学習のまとめをしています。

３段のタワーが完成しました。

穴の開いたところを、動物の口に見立てたデザインにしていました。「いいね〜」のぞき込んでいます。

元気に出発しました。裾野駅で切符を買って、なめり駅まで行きます。マイクロバスで出かけました。

４年生は、新しい楽譜をもらってすぐに練習を始めたので、先週は４年生が圧倒的に進んでいました。今日は、５年生のリベンジです。だいぶ、追いついてきたようです。校長先生も見に来ました。一人一人の音が重なって鼓笛です。がんばりましょう。

写真や地図などを見せてもらいました。

社会科で昔のことを勉強しています。地域の方が教えに来てくださいました。

今日も７番は、移動チェックポイントです。

児童会企画イベント文字ラリーの二日目。ドラえもんも移動チェックポイントです。
問題・・・「六番目のぼくは、だれ？」答えは外の肋木です。

作戦会議をして、「いくぞ、おー！」やる気満々の白です。

ボールを後ろにパスするって、難しいです。さあ、いくぞ、とスタートします。しかし、白チームが立ちはだかって、タグもすぐにとられるので全然進みません。
「タグ！」「ピッ！」すぐ止まります。