６年生の理科の授業では、力のはたらきについて実験をしていました。１０ｋｇのおもりをてこを使って、どのようにしたら一番軽く感じるかということで、支点・力点・作用点の関係を考える学習課題です。子どもたちは、グループごとに実際に支点を動かしながら、一番軽く感じる状態の写真を撮り、それを学級全体で検討していました。