インフルエンザ罹患者が多く閉鎖となっている学年もありますが、体調の良い子どもたちは、昼休みになると、友達と誘い合って運動場に出ててきて、元気に体を動かしています。今日は、風も無く日差しが心地よく感じられる天候だったので、遊んでいる子どもたちの表情は、自然と笑顔になっていました。

１年生が音楽の授業「日本の歌を楽しもう」で、絵かき歌をやっています。わらべ歌を歌いながらノートに絵ができあがっていきます。みんな楽しそうですね。

毎週月曜日に活動している図書ボランティアさん。今日は、今年最初の活動です。いつも図書室に入る度に、季節の飾りが変わっていて、訪れるのが楽しくなります。今年もよろしくお願いいたします。

５年生の算数の授業では、「多角形を書いてみよう」の授業をしています。正五角形、正六角形をコンパスと定規を使いながら書いていきます。幾何学模様の美しさを感じますね。そして、ほかにも正多角形はあるのかな？　正多角形の種類は何種類あるのだろう？と、いろいろな疑問がわくのも楽しいところです。

３年生が、今週金曜日に予定されている東小学校との交流会に向けて準備を進めています。前回は、東小学校にお邪魔しましたが、今回はお迎えする立場です。さあ、どんな交流会になるのでしょう。その前に、インフルエンザにかからないように気をつけてくださいね。

２年生の教室から、懐かしい歌が聞こえてきます。「あんたがた　どこさ」「ずいずいずっころばし」の歌詞が黒板に貼られていました。子どもたちは教室の後ろに集まって、歌いながらボールを笑顔で回しています。

体育の時間だったはずの６年生ですが、やはりインフルエンザの影響で休んでいる仲間もいるため、今日は係のポスターをみんなで作っていました。健康の大切さを感じます。

少数のかけ算の学習をしている４年生。教室をのぞくと、マスクをした子どもたちです。どことなくいつもより元気がないのは、……　インフルエンザで休んでいる子どもたちがぽっかりと空席だからですね。早くみんながそろうといいですね。

１年生が算数で「ながさくらべ」を学習しています。１枚の紙の「たてとよこの長さを比べてみましょう」という課題を、みんなで考えています。ホワイトボードに自分の考えを書きながら考えをまとめています。今回は、ものさしを使わないで考えましょう、ということなので、各自、えんぴつや下じきをあてたり、紙を折ったりして工夫していました。

学年が上がっていくにつれて、内容も増えて難しくなっていきますが、高学年の子どもたちはどうだったのでしょうか。結果を返されたら、自分の学習の仕方を振り返っていきましょう。

今日は、国語と算数の定着度調査を実施しました。授業で学習した内容が、どれだけ身についているかを調査するテストです。今日は、基準日なので、県内のほとんどの学校で実施されています。１年生は初めての調査ですが、一生懸命に問題を読んでいる様子が見られました。

６年生が、図工で制作した木版画の作品を鑑賞して、感想カードを書いていました。それぞれの作品の良いところ、工夫したところを見つけています。

２年生の図工では、はさみアートをしていました。「紙を切る楽しみ」、「発見する楽しみ」と黒板には書いてありました。早速、「先生、先生！　おばけがいるよ。」と作品を見せてくれました。「これが目でね、これが口で。そして、これはバナナ。」子どもの発想力はすごいものです。

１年生が冬休みに読むために借りた図書室の本の返却に来ていました。中には、まだ読んでいない！という子もいましたが、本に触れる機会はとても大事ですね。自分の知らないことを教えてくれたり、楽しい気持ちにさせてくれたり、これからも図書室をどんどん利用してくださいね。

今月は、「いろいろな本を読もう」という読書月間です。朝の時間も、各学級で読書をしています。本を読む面白さに気づき、世界を広げていきたいですね。

駅伝大会に臨んだ３チームとも無事にゴールしました。早朝練習や自主練習に励んできて、中には万全のコンディションでなかった人もいましたが、それでも１本のたすきをみんなでつなぎました。選手の皆さん、お疲れさまでした。良い経験になったことと思います。

駅伝大会の開会式が終わり、スタートの選手たちはウォーミングアップに入りました。８時のスタートに備えます。

向田小からは３チームが参加します。バスに乗る前にチームごとに円陣を組んで、気合いを入れました。

穏やかな朝です。今日はいよいよ駅伝大会です。全員そろって、これからバスに乗って自分の走る地点に向かいます。頑張ってください。

毎日毎日、笑顔で過ごせる日ばかりではないかもしれません。それでも、その中で一生懸命に考えたり、話し合ったりしながら、子どもたちは日々成長していきます。目標を持って頑張ること、毎日繰り返しながら身につくこと、３学期も職員一同、全力で子どもたちの成長のために取り組みます。