６年生が、学校薬剤師の方をお招きして薬学講座を受けました。今日は、正しい薬の飲み方、お酒、たばこ、薬物の害についての学習です。薬は、種類によってはジュースの酸やお茶のタンニンに反応して効果がなくなってしまうことがわかる実験や、アルコールやたばこの害についても学習しました。

５年生の米作り体験で収穫できたもち米の一部を、裾野市社会福祉協議会に寄贈しました。市内の福祉施設に配ったり、１月６日にもちつきをするのに使わせてもらったりしますとおっしゃっていました。５年生代表が、米作りの大変さと収穫の喜びを話し、お米を手渡しました。

５年生のもちつきの様子を、４年生が見学にきました。「よいしょ！」の声も勇ましく、５年生を応援してくれています。来年度もこの元気で頼みますよ。もちろん、この後、つきたてのおもちをおいしくいただきました。

５年生もグループに分かれて、準備を進めます。教えていただきながら、杵を打ち、手返しも体験します。つきあがったおもちは、丸めてあんこや大根おろしなど、手際よく作っています。今日は１０臼つく予定です。

５年生のもちつきのために、早朝から保護者や地域の方々がお手伝いに来てくださいました。たきぎを燃して、もち米を蒸す準備を始めています。

１年生が焼き芋大会を実施しました。幸いなことに風もなく、絶好の焼き芋日和です。火をつけた後、おき火になったところで、アルミホイルに包んだお芋を入れました。その後、おいしくなーれ！のおまじないをして……。できあがったお芋は、しっとりした甘みのおいしい焼き芋で、みんな大喜びです。この様子は、夕方、テレビ放映されました。

５年生の米作り学習は、明日もちつきを迎えます。今日は、地域の方々がお手伝いに来てくださり、５年生と一緒に準備をしてくださいました。明日は、きねつきのもちを５年生がつきます。

６年生の算数、少人数学習では、反比例の学習をしています。あるクラスでは、１㎠の正方形で、面積が２４㎠の長方形を作り、縦と横の長さの関係を考えていました。まずは、各自でどんな長方形が作れるかにチャレンジして、みんなで縦と横の関係がどうなっているかを考えていました。

６年生の理科では、てこの働きについて学習しています。いよいよこの単元も終盤です。今日は、市内の「教育機器活用授業研修会」を兼ねていたので、市内小・中学校から多くの先生方が参観に来られました。子どもたちはほとんど緊張する様子もなく、身近な様々な道具の「支点・力点・作用点」を見つけ出す活動に取り組みました。各班で１台のタブレットを使い、支点・力点・作用点に印をつけました。各班の考え方の違いを検討しながら、身近な道具に使われているてこの原理を考えました。

今日は、久しぶりのペア給食です。ペア学年の教室やわくわくランドで給食を食べています。この後の昼休みは、ペア遊びです。寒いけど、元気に遊んでくださいね。

１年生が育てたサツマイモが、きれいに洗われて家庭科室に並んでいます。ずいぶんと長い間、干して乾燥させていましたから、甘みもぎゅっとつまっていることと思います。明日は、お待ちかねの焼き芋大会です。

３年生の図工は、紙版画の作品が完成して鑑賞の時間になりました。今日は、教室隣の学習室を美術館にして、お互いの作品鑑賞を行いました。「友達の作品のよいところを、た−−−−くさん探そう」というミッションを一生懸命に達成しようと、じっくりと作品を見てプリントに書き込んでいます。その後は、お互いの意見を発表し合って、確認をしていました。今日は、学びの森から、指導員の先生に来ていただきましたが、３年生の頑張りをとても褒めていました。

４年生の図工の木版画は、彫刻刀で彫る活動に入りました。彫刻刀の種類と使い方を学習しているので、どこをどう彫ったらいいかを考えながら作業を進めています。できあがりが楽しみですね。

今朝はとても寒かったですが、子どもたちは元気に８の字跳びに挑戦です。繰り返し取り組んでいるせいか、だんだんリズムよく跳べるようになってきました。朝の子どものパワーが、１日の幕開けをはつらつとしたものにしています。

１２月の図書室は、図書ボランティアさんたちの手ですっかりクリスマス・カラーに飾り付けされています。手作りのサンタクロースや星々が温かく感じます。こんな時期こそ、本を手にとってみたいですね。

今日は、２学期最後のＭらっこタイムでした。委員会活動と重なってしまったため、高学年の参加は多くありませんでしたが、参加者は自分の課題のドリルやプリントを頑張っていました。

８日の夜、東地区コミュニティセンターで東地区の表彰式が行われました。向田小５年生は、地区の方の協力の下、米作りを通してその大変さを知り、またできたもち米を社会福祉協議会やおやじの会などに寄贈し役立ててもらっています。そのような活動で、青少年育成連絡会より表彰されました。表彰式には、５年生の代表２名が出席しました。

　５年生の算数では、「図形の面積」の学習に取り組んでいます。少人数学習のため、１７人の子どもたちが、２つのクラスに分かれて学習に取り組んでいます。今日は、ひし形や直角三角形の面積の出し方に挑戦していました。公式に数字を当てはめながら、一つ一つ丁寧に問題を解いています。全体で答え合わせをする前に、友達と答えを確かめ合う姿も見られました。活発に意見を交流する様子が、大変印象的でした。

３年生が音楽の授業で、「パフ」いう曲の演奏をしていました。鍵盤ハーモニカやリコーダーなどで、パート別に演奏をします。きれいなハーモニーを楽しんでいました。

６年生は、理科でてこの学習をしています。今日は、グループで問題を解いたりまとめたりしていました。グループ学習での協力のしかたも、とても上手にできています。