５・６年生の子どもたちが、心を込めて掃除をしてくれたおかげで、プールがとてもきれいになりました。来週にかけて少しずつ水を入れ、プール開きの準備を進めていきます。
　今年度の水泳学習でも、全校の子どもたちが、自分の目標達成に向けて充実した取組をすることができるよう期待するとともに、頑張る子どもたちの姿をしっかり支えていくことができるよう、職員一同力を尽くしたいと思います。
　５・６年生の皆さにん、一生懸命掃除をしてくれてありがとう。

　今年度のプール開きは、６月１２日を予定しています。５・６年生が全校児童を代表し、心を込めてきれいにしたプールで、今年も向田小学校の全校児童が、楽しく水泳の学習に取り組み、泳力の向上を目指します。

　朝は雨がぱらつき、今日のプール掃除が心配されました。しかし、その雨も上がり、昼休みから５・６年生がプール掃除を始めました。デッキブラシやたわしを使って、壁や床・プールサイドの汚れを落としています。どの子も目を輝かせながら、一生懸命に取り組んでいます。少しずプールの汚れが落ち、きれいになっていきます。

４年生の国語の授業では、「言葉のトレーニング」という内容をやっていました。一つの文の中で、その言葉がどんな働きをしているかを見分けるものでした。子どもたちは、自分の考えを言葉にして、他の人に伝わるように発表しています。

書道科２年目の２年生、集中して話を聞いて、左という字を書き始めました。背筋を伸ばし、白い半紙にイメージを描いてから一画目に入ります。

　昨日、場所を移動させて箱を横に並べて置いた稲の苗。その時には白っぽい苗が目立ちました。しかし、水をまくために地域の方が来校し、かぶせてある覆いをはずしたとき、鮮やかな緑色の苗が目に飛び込んできました。一日でこんなにも力強く成長した苗を見て、植物の生命力の強さを感じました。６月には５年生が田植えを行います。今後も地域の方々の協力を得ながら、活動を続けていきます。

今回は、初の昼休みに本の読み聞かせを実施しました。よみきかせボランティアの方々による読み聞かせは、さわやかランドで行いましたが、委員会活動などのない子どもたちを中心に１５分間の読み聞かせのひと時を過ごしました。

１年生もヒマワリの種まきをしました。また、先日植えたサツマイモにも水まきをしていました。

新体力テストが始まりました。体育の授業で、ボール投げを測っている３年生です。ソフトボールはてのひらに収まりきらないので、なかなか苦戦していました。

１９日（金）にもみまきをした５年生の米づくり、この気候のせいもあって４日間で発芽しました。重ねて発芽させたため、下の箱のものは少々窮屈に伸び悩み、青白いもやしっ子のようになっています。これから横に広げて、青々とした苗になるよう育てます。今回も地域の方の協力あっての作業です。ありがとうございます。

３年生が、ひまわりの種を植えています。植えている時から、ひまわりのような笑顔を見せながら元気な声が聞こえてきます。

１年生が粘土をひも状にして作品づくりをしています。幼稚園や保育園で粘土を使ってきた子どもたちは「久しぶりだ〜」とうれしそうです。「見て見て、ブランコ！」子どもの発想にはいつも驚かされます。

４年生の図画・工作のポスターづくりは色塗り段階に入っています。細かい作業ですが、根気強く色を塗っています。

各学年スタート位置を分けて始めましたが、速い児童はどんどん先へ先へと進んでいきます。自分の力に合わせてチャレンジしていけるといいですね。タイヤ跳びでは、ぴょんぴょん跳べる１年生もいてびっくりです。

今日の朝運動から「サーキット・トレーニング」が始まりました。鉄棒やろくぼく、タイヤを組み合わせ、グランド全体を使うコースです。１年生は、ジグザグ鉄棒から、２年生は運動場１周、３年生は鉄棒の前回りからスタートです。

ライン引きが終わると、早速の初投げです。明日からの子どもたちの挑戦を前に、まずは教師が挑戦です。

放課後に、新体力テストに向けて、ソフトボール投げの計測ラインを引きました。明日から子どもたちが挑戦する姿が見られます。　

３年生が書写の時間に書いたはじめての「十」　でも本当は、向田小学校では書道科を１，２年生で実施しているので、３年生になって初めて毛筆を行うわけではありません。廊下に掲示された作品を見て、書道科の成果が出ているなと思いました。（名前は加工しています）

２回戦は、６年生２チームと５年生１チーム、そして４年生選抜チームです。聞けば、この日に備えて、休みの日にもリレーの自主練習をしたとか。その成果も出て、とても白熱したリレーになりました。頑張る姿がかっこよかったですよ。　

１回戦は、６年生２チームと５年生チーム１チームの対戦でした。手に汗握るような接戦で、真剣勝負の一生懸命さが、とても伝わってきました。