もしも、いま地震が起きたら、ということで、中休みに地震発生の避難訓練を行いました。今回は、今の状況で判断する訓練なので、教室にいる児童は机の下に潜って頭を守りました。学年によっては、プールの授業が終わった直後、また次の水泳授業のための準備をしているといった状況もありました。写真は２年生です。

５年生が着衣泳を行いました。服を着たまま泳いでみて、「重い！」「服の中に水が入って思うように泳げない。」などと感想を述べています。水の中で靴を脱ぐことや川の場合は流れに沿いながら岸に近づくこと、ペットボトルなどの浮力を利用することなどの体験をしながら、万が一の際の身の守り方を学習しました。

１年生の国語では「大きなかぶ」の授業をやっています。今日は動作化を取り入れて、おじいさん、おばあさん、こども、イヌ、ネコ、ネズミ役を決めて演技をしています。途中、物語にないせりふを言いながら上手に演技ができました。

夏休みまであと４日です。梅雨明けしました。元気に夏を過ごしましょう。

　５年生は、自然教室新聞の完成を急いでいます。写真もそろい、レイアウトも考えました。お互いに読み合うのが楽しみです。

　３年生は、花壇の植物をていねいに観察していました。気がつくとヒマワリは巨大な花をつけていました。２年生は、野菜を育てたことを振り返っていました。

６年生の外国語活動では、ｃａｎを使った表現をクイズ形式で学習していました。「習うより慣れろ」という言葉を改めて思い出します。

５年生の算数は小数のわり算です。計算大会もあったためか、計算に自信をもった子も増えたようです。

２年生は長さの単位の学習をしています。ｃｍの下のｍｍについて巨大ものさしを見ながら、それぞれ測っていました。

　１学期最後の書道科です。書道室は３１度の猛暑。でも集中できました。２年生は、チョ〜難しい「右払い」です。苦労しました。
　１年生は、「上」ですが、まだ漢字を習っていないのでここで先取りして習うことになります。やはりバランスをとることが難しいようです。
　次回は、１０月になります。教わったことを忘れないでいてね。

６年生と希望する保護者を対象に、携帯・スマホ安全・安心講座を開きました。専門家の話は具体的でわかりやすく、今後出会うであろう様々なケースをとりあげて、どこが問題だったのか、どう対応すれば良いかを学ぶ機会になりました。ご家庭でもぜひ話題にしてほしいと思います。

図書館ボランティアの方々が、暑い中、本の整理などに取り組んでくださいました。ありがとうございます。

音楽室から、鼓笛隊の演奏が響いていきます。足を運んでみると、６年生が鼓笛の練習をしています。だんだんと音がそろって、素敵な演奏ぶりです。

４年生の体育は水泳でした。初めの頃に比べて、ずいぶんと水に慣れて上達していることがわかります。積極的にチャレンジしていました。

３年生が給食に使うとうもろこしの皮むきをしました。はじめに栄養士さんからとうもろこしのことをクイズ形式で聞きました。残念ながら全問正解の「とうもろこし博士」は出ませんでしたが、とうもろこしのことをいろいろ学ぶことができました。その後は、１人２本ずつ全校の給食分のとうもろこしの皮むきをしました。さて、給食ではどんな形で出てくるのか楽しみです。

夏野菜の育つ学級花壇では、収穫間近の野菜や夏の花が盛りです。３年生で育てているナスも小さな実をつけています。また枝豆も日に日にふくらんでいます。植物生長の夏、わたしたちも成長の夏としたいものです。

長らく練習を積みかさねてきたチーム向田「ラジオ体操隊」は、録画撮りをしました。全員しっかり映っていれば、これで応募するそうです。動きをそろえるというのはなかなか難しいことですが、昼休みや放課後によく練習をしました。

１年生は、生活科で「夏をさがしに」の学習です。網や虫かごを持って小柄沢公園に向けて出発です。ここ数日晴天だったこともあり、水かさもちょうど良く、生き物探しや水遊びにはもってこいです。１年生は、思い切り活動して帰ってきました。

校舎の裏手に虹の池があります。カエルやメダカが泳ぎ、トンボがやってくる池ですが、睡蓮が可憐な花を咲かせています。花は閉じたり開いたりして３日間、精一杯花を咲かせるそうです。

２年生書写の授業です。教室に入ると、手招きをする子がいるので近づくと、ノートを見せてくれました。丁寧に書いた字に大きな○がついていました。頑張ったね。