６年生が社会の学習で、奈良の大仏を感じる学習としてグランドに大仏を描きました。はじめは、輪郭の線の一部でしたが、だんだんと形になってきました。頭部の螺髪（らほつ・らはつ）も工夫して描いていました。そして、ついに向田大仏の完成です。

　３年生が書写で「人」を書いています。右払いが難しい。やはり「人」は奥が深いですね。

　２年生の作品です。向田小はちょうどよい掲示場所がたくさんあります。背後の光をうまく生かしています。

　１年生が、自分の顔を描いていました。鏡で自分の顔をじっくり見ます。本物そっくりの顔が完成しかけています。

　大股走です。何歩で向こうまで行けるか。見た目、普通の走りに見えますが・・・。

５月１１日に植えたあさがおの種から、双葉が出て、本葉が出始めました。はじめの葉と新しい葉との形やさわり心地の違いに気づき、発見カードに真剣に向かってかいていました。

２年生の生活科で花壇の草取りをしました。先日、なすの苗を植えた花壇の雑草を抜き始めました。だんだんと進んでいくうちに・・手を真っ黒にしながら一生懸命に草取りをしました。教室に戻ってから、どんなことに気づいたかを振り返っていました。

JRC委員会が呼びかけて募金活動を行っていた熊本地震義援金と緑の羽根募金ですが、昼休みに委員会の代表者が、市役所の社会福祉課と農林振興課に集まった募金を手渡しに行きました。熊本地震募金５，０３６円、緑の羽根募金３，２７０円でした。ご協力、ありがとうございます。

金曜日は、低学年の授業参観・懇談会がありました。大変多くの方が出席してくださり、授業参観は９０％以上の方が、懇談会も７５％の方が出席してくださいました。お気づきのことがあれば、遠慮なく学校までお知らせください。今後とも、よろしくお願いいたします。

　６年生のポスター作り。完成間近です。最後の仕上げを丁寧に行っていました。見ている人に訴える力があるポスターばかりです。

　５年生が先日まいたイネの種もみ。入れ物の中ですくすく育っています。鮮やかな緑がまぶしい。６月７日が田植えです。

　２年生と３年生の授業です。自分の話を聞いてもらおうと、積極的に手が挙がります。聞く態度も立派でした。

　今日も、横棒の練習からです。筆の力加減で太さの違う線が書けることを知りました。最後に「一」を習いました。

　今日は「左」の清書です。１画めの長さ全体が長方形の枠に収まる形について学びました。

卵をゆでてからをむいたり、おひたしのほうれん草を切ったりと、みんなで手分けして調理しています。

５年生が、家庭科で調理実習をしています。今日は、かたゆで卵とほうれん草のおひたしを作っています。料理を作っている時の目が輝いています。

あいにくの雨のため運動場から体育館に変更して行った実技テスト。出発の左右後方確認や一時停止での確認のしかたなどを特設コースでテストをしました。そして、めでたく全員に免許証が渡されました。自転車免許については、裾野市内の小学校では初の導入ということで、市内１号の免許証です。自転車教室で４年生の安全意識は確実に高まったので、この気持ちを忘れないで無事故であってほしいと願っています。

４月２０日に行った自転車教室に続き、今日はその復習と実技テストの日でした。４年生は緊張した顔で、まずは学科テストに臨みます。自転車の乗り方や基本的な交通法規の確認です。「９０点だった人も、次の実技テストで良かったら、大丈夫にしようかな」という交通指導員さんの言葉にほっとした顔をしている人もいました。続いて、体育館に移動しての実技テストです。

今日の放課後は、職員研修を行いました。道徳の授業研究ということで、３つのグループに分かれて、それぞれ話合いをして発表を聞き考え合います。「互いに認め合い、支え合う子」の育成のために、まずは教師自身が、互いに認め合い支え合いながら向田小のことを真剣に考えています。

図書室の斜め前の３年生教室では、同じ時間にペア活動の名刺交換が行われていました。５年生が３年生の教室を訪れて、こちらも年上の５年生がリードして３年生と会話や握手を交わしていました。