４年生のその他のリクエストには、苦労されたようです。まずは「日本地図」。そもそも島国の日本。陸続きになっていない場所をどう表現するか。次に。グランドピアノ。形状がきっちり決まっているものは、多少のゆがみでも不自然に見える場合があり、表現するのが難しいようです。
　しかし、千令先生はプロです。どちらも見事に表現されました。もちろん、子供たちからも感嘆の声の連発です。

　４年生でもリクエストに応えて、その場で切っていただきました。４年生のリクエストも「ドラゴン」。４年生は羽のあるドラゴンです。

　顔や富士山の切り方を教えていただき、実践してみました。うまく切れなくても、「ここを、切らなきゃよかったんだ。」と自分で気づいて、新たに切り始めていました。さすが、高学年は修正能力が高いです。

　５年生の他のリクエスト作品です。ウーパールーパーとステーキです。ステーキをどう表現するか、悩まれた末、シェフが調理している場面で「ステーキ」を表現されました。焼く音やにおいまで伝わってきそうです。「すてき」です。・・・あ〜、言ってしまった。こらえきれずに、オヤジギャグを言ってしまいました・・・

　リクエストされたものを、その場で切る、ライブ紙切りです。子供たちからでたリクエストは、ドラゴン。千令先生が切り始めると、子供からは「えっ、いきなり！？」という声が・・・千令先生は、下書きなしでいきなり切り始めます。子供たちの驚きも納得です。

　６年生の作品の一部です。道具を持たせたり、飾りを入れたり、さすが、６年生。アレンジが効いていますね。

　６年生が、作品を切っています。半分折の作品、折らないで切る作品、自由に挑戦しています。

　あの有名な歌ではありません。６年生の授業だったので、キャリア教育として、千令先生が、どのような人生を歩まれて、現在の職業に就かれたのかを、切り絵作品と共にお話してくれました。最初は、画家になりたかった。でも、それで生活していくのは厳しいと悟った。自宅の店を手伝った。病院の受付の仕事もした。それぞれの仕事で切り絵をプレゼントするとお客さんや患者さんがとても喜んでくれた。人を笑顔にできる仕事、何て素晴らしい仕事なんだ。そうして、切り絵で生きていくことを決めたとのことです。
　人の数だけ、人生あり。どのような人生を歩むのかは、自分次第。子供たちの未来に幸あれ。

　６年生のリクエストの一つ「花火」。クラスの大切な言葉ですね。それを千令先生が、表現してくれました。「うわ〜！！」子供たちから歓声が上がりました。

　な、な、なんと６年生全員の横顔を切っていただきました。しかも、１枚の紙を切り抜いてあるので、つながっています。６年生の「絆」を示してくれているようです。この顔は、○○さん、これは、○○さん！と子供たちは、友達の特徴をしっかり認識できています。

　切り絵教室の２日目です。今日は、６年生からスタート。まずは、肩慣らしで、１作品をそれぞれで切ってみました。さすが、６年生。算数で線対称図形を学習しただけのことはあります。

　千令先生の作品を廊下に提示していただきました。結婚式用の作品、一生の思い出になりますねぇ。色がつくと、より一層惹きつけられます。ぼかしてある作品は、現在、大ヒット中のアニメのキャラクターです。著作権法により、ぼかしをいれさせてもらいました。リアルな作品を紹介できなくて、ごめんなさい。子供たちは、リアル作品を見ることができ、大歓声が起こったことは、言うまでもありません。
　明日は、高学年が切り絵教室を行います。明日のホームページもお楽しみに！！

　３年生も、顔作りに挑戦です。目や口の切り方を教えていただき、できあがりました。さらに、眉毛や鼻など、自由にアレンジします。半分に折った紙を開いたときの感動が、たまらなくいいですね。

　事前に千令先生にリクエストしたものを切っていただきました。３年生のリクエストは、須山小のマスコットキャラクターの「すやまるくん」と須山小の校章です。３年生の須山小に対する愛情が、ひしひしと感じられるリクエストです。
　千令先生は、見た目だけで切るのではなく、アレンジしてくれます。校章には、なんとスキーをしている子供たちが！！正に、昨日、スキーをしたばかり。ドンピシャの作品ですね。

　子どもたちの中から、自分の顔を切ってほしい人を募りました。たくさんいるので、ジャンケンで１人を決めました。切ってもらう間だけ、マスクをとります。千令先生は、あっという間に切り終わりました。しかも、一筆書きのように切るので、切り取った周りの紙も、白黒反対バージョンのように楽しむことができます。
　アンビリバボー！！

　子供たちからも「かっこいい！」「大人になったら、こんな感じになるかも！」などと感嘆の声が多く聞かれました。

今日の給食は、ＡＬＴの先生の出身国であるアメリカ料理の献立です。
　ねじり型パン、牛乳、フライドポテト、キャベツとコーンのサラダ
　チリコンカン、りんごヨーグルト　　　　　　　　でした。
ＡＬＴの先生に、食べ物について、話を聞いてみてください。

　キャラクター名なので、正確に表記できないのですが、円を作って、目を切り抜いた時、１〜３年生のすべての子たちが、「あっ、ベイ○ックスだ！」と言いました。確かに、似ています。どの子の顔も個性があって、おもしろいですね。

　千令先生は、子供たちの目の前で切ってくれます。しかも、モニターで手元を映しながら切ってくれるので、どうやって切っているのかも、よくわかります。できあがったときの、子供たちの歓声がすごい！！

　富士山をみんなで切っていました。切り終わった後、さらに、何かを切っています。そして、組み合わせています。「先生、これ見て！」なんと、富士山から朝日がのぼり、背景は金色！正に、日本の夜明けぜよ！！アレンジ力がすごい！

　１年生の想像力には、一本とられちゃいますね。好きな動物を切っていました。口を切ったのですが、その真ん中に大きな白い四角が・・・「これは何？」「マスクだよ。」
うまい！お見事！正に、今の世の中にジャストフィット！！