面白いです！枕草子自分ふう。傑作がいっぱい。

合唱でがんばっている４年生は、習字でも素晴らしい集中力でぐんぐん上達しています。

鍵盤ハーモニカに真剣です。先生が一人一人見てくれますが、ひとりでもがんばって練習できます。

音楽でノリノリ。じゃんけん列車がだ〜い好き！

４日の給食は
　・中華めん
　・牛乳
　・野菜ラーメンスープ
　・しゅうまい
　・ハムとほうれん草の中華炒め

今日の給食は
　・ごはん
　・牛乳
　・鮭ときのこのホイル焼き
　・どさんこ汁
　・りんご　　　　　　　　　　　　　　　でした。

今日の汁物は「どさんこ汁」でした。「どさんこ」は、漢字で書くと「道産子」で、「北海道で生まれたもの」を意味する言葉です。給食の「どさんこ汁」には北海道で有名な、「じゃがいも、玉ねぎ、とうもろこし、牛乳、バター」が使われています。
北海道は、広大な土地では様々な野菜やくだもの、豆が作られていて、酪農もおなじみです。そして、周囲の海では、さまざまな魚介類がとれるなど、自然の恵み豊かなところです。

ＡＬＴの先生が英語で読み聞かせをしてくれました。簡単な英語と先生の豊かな表情にひきこまれて、みんな大笑いで楽しかったですね。最後は英語でお礼を言えました。

国語です。「○○さんと似ているんですけど、、、・」「うんうん・」とか「１８ページを見てください。」「見ました。」「違う意見がありまーす。」など、友達の意見にみんなで反応しています。

習字です。今日はカタカナで「ビル」。先生の指示をしっかり聞いて、みんな上手。

ペットボトルにグルーガン、ビーズにモール・・・？　地道な作業に集中して、このあと素敵な作品がたくさん生まれたのですが、お見せできなくて残念！

須山地区の学習に入りました。また探検に出かけるのかな？ボードにわかったことをどんどん書いています。

今日のベストジャンプ！

算数のテスト。なかなか・・・。

前回までワイヤーの扱いに四苦八苦でしたが、どうやら形が出来上がりつつあります。「何に見えます〜？」「う〜ん、かぼちゃの馬車！」「わかります？やったあ！」「これは？」「恐竜？」「キリンです！」などなど・・・。

社会は江戸時代の真っ最中。電子黒板が大活躍。当時のついてじっくり考え合う６年生です。

ちょきちょき切って羽を作ったら、きれいな模様をつけます。
どんなもようにしようかな。ぬったりえをかいたり。まわしたらどうなるかな。

図工で紙コップをつかって風でくるくるまわるおもちゃを作りました。扇風機にあてるとたくさん回りました。色の付け方で、模様が変わって見えることも発見！

須山小の授業は「聴いて考えてつなげる」で力をつけています。今日は６年生の国語の授業を参観しました。旺盛な発表意欲と活発な意見交換で密度の濃い授業、さすがでした。参観した４年生は次の授業でさっそく授業スタイルを取り入れていました。

今日の家庭科もおかあさん先生のおかげでどんどん進みました。困ったことがあるとすぐに助けてくださるので、技能も上達。すてきな作品になりそうです。

前期に全校で頑張ってきた、児童会主催の富士山プロジェクト。
発表に取り組んだり、あいさつをしたり、こつこつとポイントをためてきました。
そして、富士山の標高にちなんだ３７７６ポイントがたまり、
今日はそのお祝いに、児童会主催でわなげ大会が行われました。
たてわり班で、輪投げを競いました。
どの班も白熱した戦いが繰り広げられました。
前期の児童会役員さんの活動も今日が最終。
前期本当に頑張ってくれました、ありがとう。

入れ〜〜！！