お話いただいたことを忘れないように、一生懸命聞いて、記録しています。

１１／１５（火）
市内のいろいろな公共施設について学習するための社会科見学に出発しました。
まずは、美化センターから。

１１／１１（金）
　ローマ字の学習をがんばっていました。
　ローマ字で単語を表したり、文章にしたりする練習です。
　けっこう苦労しているようです。

１１／１１（金）
　「面積」について学習していました。
　同じ形の煉瓦で囲まれた形の違う畑の広さを比べる方法を考えていました。

１１／１１（金）
　「拡大図と縮図」についての学習でした。
　まずは、いくつかの四角形の辺の長さや角の大きさを測って、どんな関係になっているかを調べていました。

１１／１１（金）
　引き算の勉強をしていました。「１１−２」のように一の位が引けないときにどうしたらよいかをみんなで考えていました。

１１／１１（金）
　立方体と直方体の体積の求め方の学習です。
　ブロックを使って実際に形を作り、今までの学習を生かして求め方を考えていました。

１１／１１（金）
　国語の授業で、野菜について調べたことを一人ひとり発表していました。
　発表する子もそれを聞く子もとても立派な態度でした。

１１／９（水）
　マット遊びに取り組んでいました。
　前転がりや壁登り逆立ち、首倒立、かえるの足うち・・・いろいろな種類のコースがあって、それぞれ自分の取り組みたいものから取り組んでいました。

　６年生のテーマは、「もしも猫になったらどうするか？」でした。
　けっこう悩んでいましたよ。

　５年生のテーマは、「犬と猫かうならどっち？」でした。
　どうやら「犬派」に意見がかたよっていたようですが、最後はどうなったでしょうか？

１１／８（水）
　毎週水曜日の朝の時間は、はぴはぴトークタイムです。
　各クラステーマを決めて、自分の意見を発表します。
　４年生は、「和菓子」と「洋菓子」どちらがよいかで意見を出し合っていました。

　３・４年生は、音楽室でリコーダーの練習をしていました。
　４年生が最初にお手本を見せて、その後、一緒に演奏です。

１１／７（月）
　一週間の始まり、月曜日です。
　朝から音楽集会で、１年生の教室からは、きれいな鍵盤ハーモニカの音や歌声が聞こえてきました。

　全体の発表が終わった後、各学校が表彰されました。
　６年生代表児童が賞状を受け取りました。

　やっぱり本番につよい子供たちです。今までで一番素晴らしい演奏と合唱でした。

　お忙しい中、たくさんの保護者の皆様も会場に駆けつけていただき本当にありがとうございました。ご家庭でもがんばった子供たちをたくさん誉めてあげてください。

　続いて、合唱。
　心を込めて歌っている様子が伝わってきました。

　まずは、伝統のリコーダー演奏から。

　さあ、富二小の出番です。
　ドキドキをワクワクに変えて、練習の成果を存分に発揮して演奏してください。

　発声練習が終わるといよいよ出発。
　緊張した顔の子どもも見られましたが、きっと素晴らしい演奏、合唱を聴かせてくれることでしょう。
　行ってらっしゃい！

１０／２７（木）
　いよいよ連合音楽会当日の朝を迎えました。
　早速、ランチルームで発声練習です。